Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Par 2.3 De Romeinse samenleving
Slide 1 - Diapositive
De senaat
Slide 2 - Diapositive
Leerdoel
- Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.
- Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Generaal Julius Caesar
48 v. C. alleenheerser = Dictator
Rijke families verliezen hun macht.
44. v. C. ......
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Keizer Augustus
27 v. Chr. - 14 n. Chr.
Eerste keizer en opperbevelhebber van het Romeinse Rijk.
Bestuurd vanuit Rome hele rijk.
Vrede onder de Romeinen
Goede grensbewaking
Periode van rust en vrede = PAX ROMANA
Nog veel keizers na Augustus
Einde aan keizers rond 500 n. C.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Dit is een villa rustica, een soort boerderij. Naast dit type villa, bestond er ook de villa urbana.
Het meeste werk rondom de villa werd gedaan door slaven.
Veel villa's hadden uitgebreide badruimten met vloerverwarming
Er waren appartementen voor de villicus (de toezichthouder) en de actor (de boekhouder) en ook slaapvertrekken voor de slaven.
Een villa rustica bestond vaak uit verschillende gebouwen, zoals het woonhuis, de stallen en de voorraadschuren.
Slide 9 - Diapositive
Dit is insula, een flatgebouw in Rome. De woningen werden gehuurd door de armere Romeinen. De meeste insulae waren 4 of 5 verdiepingen hoog. De bouwkwaliteit was niet best: bijna dagelijks waren er branden en instortingen.
De kamers bovenin een insula waren de slechtste kamers: hier woonden de proletariërs.
Hoewel er in sommige gebouwen stromend water was, moesten de bewoners van een insula het water vaak uit een fontein op straat halen.
Hoewel de meeste kamers in een insula klein en donker waren, was er wel verschil: de grotere kamers waren voor mensen met iets meer geld.
De meeste insulae hadden geen toiletten of keukens. Moest je naar de wc, dan ging je naar een openbaar toilet. En wilde je wat eten, dan ging je naar een thermopolium, een soort snackbar.
Slide 10 - Diapositive
Romeins toilet.
Slide 11 - Diapositive
Vier sociale lagen
In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.
Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur.
Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.
Arme mensen zonder vast werk. Boeren die op zoek zijn naar werk in de steden.
Slaven. Zij waren in bezit van hun meester.
Vijf sociale lagen
In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.
Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur.
Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.
Boeren die op het platteland woonden.
Arme mensen zonder vast werk.
Tot slaaf gemaakten. Zij waren in bezit van hun meester.
Slide 12 - Diapositive
Grieks-Romeinse cultuur
Romeinen vinden de Griekse cultuur erg mooi en gingen deze kopiëren
Romeinse en Griekse cultuur raakten met elkaar vermengd!
Slide 14 - Diapositive
Zeus
Jupiter
Slide 15 - Diapositive
Poseidon
Neptunus
Slide 16 - Diapositive
Gladiatorenspelen!
Slide 17 - Diapositive
Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Paardenraces
De Romeinen gingen in het Circus Maximus om paardenraces te bekijken.
De bochten waren haarscherp en alles mocht!
Slide 20 - Diapositive
Het wagenrennen was levensgevaarlijk. Snelheden van meer dan 70 km/u kwamen voor, en in de smalle bochten was het dringen geblazen. Het publiek vond het prachtig. Overigens ook om met elkaar op de vuist te gaan: als hun renner niet had gewonnen, gingen hooligans met elkaar in gevecht.
Slide 21 - Diapositive
0
Slide 22 - Vidéo
Waarom?
'Brood en spelen', ' : Keizer zorgt voor voedsel voor de armen en Gladiatorgevechten
Populariteit -> Hoe meer spelen, hoe tevredener het volk!
Volk tevreden, Keizer heeft het rustig.....
Slide 23 - Diapositive
Wat is een beroepsleger?
A
De soldaten zijn normaal boeren
B
De soldaten zijn normaal inwoners van een stad
C
Soldaat zijn is hun werk
D
De soldaten worden ingehuurd als er oorlog is
Slide 24 - Quiz
Hoe kon het dat de Romeinen andere volken gemakkelijk versloegen?
A
Romeinen hadden meer kracht
B
De Romeinen waren sneller
C
De Romeinen hadden een beroepsleger
D
Het Romeinse leger had meer paarden
Slide 25 - Quiz
Welke kaart is de kaart van het Romeinse rijk?
Slide 26 - Question de remorquage
Wat is een republiek?
A
een land met een koning.
B
een land met een keizer.
C
een land zonder koning.
D
een land zonder regering.
Slide 27 - Quiz
Romeinse soldaten:
A
Zaten vrijwillig in het leger
B
Vonden het een eer om voor Rome te vechten
C
Waren goed getraind, maar kregen geen geld
D
Werden doorveroverde gebieden betaald
Slide 28 - Quiz
Wie was de grootste vijand van Rome?
A
Spanje
B
Carthago
C
Gallië
D
Nederland
Slide 29 - Quiz
De veroveringen van Julius Caesar kwamen tot...
A
het Midden-Oosten
B
en met Carthago
C
aan de Rijn
D
In Engeland
Slide 30 - Quiz
Hoe kon het Romeinse Rijk zo groot worden?
A
Door de handel
B
Door een sterk leger
C
Door de macht van de rijke families
D
Omdat een keizer aan de macht stond
Slide 31 - Quiz
Wie was voor christelijke jaartelling de baas in het Romeinse Rijk?
A
De Senaat. Het Romeinse rijk was een republiek
B
Het hele volk
C
De keizer. Het Romeinse rijk was een keizerrijk
D
Het leger
Slide 32 - Quiz
Het Romeinse Rijk is een ........
A
Pre-agrarische samenleving
B
Agrarisch-stedelijke samenleving
C
Agrarische samenleving
D
Stedelijke samenleving
Slide 33 - Quiz
Maak de juiste combinaties.
senaat
limes
consul
Germanen
Augustus
Volk ten noorden van de Romeinse limes.
Leider van het Romeinse rijk.
Grens van het Romeinse Rijk.
Romeinse keizer.
Hier werden belangrijke beslissingen genomen in het Romeinse Rijk.
Slide 34 - Question de remorquage
We spreken van een 'Grieks-Romeinse cultuur' omdat...
A
De Grieken veel van de Romeinen overnamen
B
We de Grieken en Romeinen heel belangrijk vinden
C
Je deze cultuur vandaag de dag nog overal terugziet
D
De Romeinen de Griekse cultuur overnamen en over het hele rijk verspreidden
Slide 35 - Quiz
Wie was de eerste keizer?
A
Caesar
B
Augustus
C
Romulus
D
Hannibal
Slide 36 - Quiz
Wat was het beroep van Caesar
A
Senator
B
Consul
C
Keizer
D
Volkstribuun
Slide 37 - Quiz
Laatste vraag..... Wie was Caesar?
A
Hij was een legeraanvoerder van het Romeinse leger en de eerste keizer van het Romeinse Rijk.
B
Hij was een legeraanvoerder van het Romeinse leger en is bekend om veroveringen in Gallië.
C
De eerste keizer van het Romeinse Rijk.
D
Hij was de laatste dictator in het Romeinse keizerrijk