V5_SK_H14_Industriële processen_Wk46_Les1
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Programma
- Opening les
- Controle boeken en huiswerk
- Weektaak
- Leerdoelen
- Keuze momenten
- Aan opdrachten werken
- Afsluiten les
Slide 2 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 3 uit het boek (blz 207 t/m 210)
- Maken opdracht 23 t/m 25 uit het boek (blz 210&211) of in de online omgeving
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 4 uit het boek (blz 213&214)
- Maken opdracht 32, 34 en 37 uit het boek (blz 215&216) of in de online omgeving.
Slide 3 - Diapositive
Afspreken Toets
Week 47 op donderdag het 6de uur voor cluster 1 (les op Ma, Di, Do)
Week 47 op vrijdag het 3de uur voor cluster 3 (les op Di, Wo, Vr)
De Toets is 50 minuten volgens het PTA. Ik kort hem in tot 40 minuten, maar je hebt recht op 50 minuten.
Heb je les na het 6de op donderdag, en je wilt je 10 minuten, dan kom je 10 minuten eerder de les in.
Heb je les het 3de op vrijdag, dan blijf je 10 minuten in de pauze.
Slide 4 - Diapositive
Toets bespreken
Ik toon de antwoorden, jullie controleren mijn correctie.
Of je kijkt wat je fout hebt gedaan en probeert van je fouten te leren.
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen
- Ik kan uitleggen wat kraken is.
- Ik kan uitleggen wat reformen is.
- Ik kan voorbeelden noemen van kraken en reformen.
- Ik kan uitleggen wat een grenswaarde is en kan deze vinden in de BINAS.
- Ik kan het begrip grenswaarde toepassen bij de beschrijving van
scheikundige processen ten aanzien van milieu en gezondheid.
- Ik kan aangeven wat de risico's zijn van een chemisch proces onder andere met behulp van H en P zinnen.
- Ik bereneer of een chemisch proces veilig is gebaseerd op de beschrijving van het proces.
Slide 6 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 3 uit het boek (blz 207 t/m 210)
- Maken opdracht 23 t/m 25 uit het boek (blz 210&211) of in de online omgeving
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 4 uit het boek (blz 213&214)
- Maken opdracht 32, 34 en 37 uit het boek (blz 215&216) of in de online omgeving.
Slide 7 - Diapositive
Zelf lezen en werken aan:
Ik vind het moeilijk: Opdracht 24, 26
Ik vind het wel ok: Opdracht 24, 29
Ik vind dit makkelijk: Opdracht 24, 27
Slide 8 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 3 uit het boek (blz 207 t/m 210)
- Maken opdracht 23 t/m 25 uit het boek (blz 210&211) of in de online omgeving
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 4 uit het boek (blz 213&214)
- Maken opdracht 32, 34 en 37 uit het boek (blz 215&216) of in de online omgeving.
Slide 9 - Diapositive
Leerdoelen
- Ik kan uitleggen wat kraken is.
- Ik kan uitleggen wat reformen is.
- Ik kan voorbeelden noemen van kraken en reformen.
- Ik kan uitleggen wat een grenswaarde is en kan deze vinden in de BINAS.
- Ik kan het begrip grenswaarde toepassen bij de beschrijving van
scheikundige processen ten aanzien van milieu en gezondheid.
- Ik kan aangeven wat de risico's zijn van een chemisch proces onder andere met behulp van H en P zinnen.
- Ik bereneer of een chemisch proces veilig is gebaseerd op de beschrijving van het proces.
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen
- Ik kan uitleggen wat er wordt bedoeld met het begrip recycling.
- Ik beredeneer over verbanden binnen chemische processen met de begrippen stofkringloop, elementenkringloop en recycling.
Slide 11 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 3 uit het boek (blz 207 t/m 210)
- Maken opdracht 23 t/m 25 uit het boek (blz 210&211) of in de online omgeving
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 4 uit het boek (blz 213&214)
- Maken opdracht 32, 34 en 37 uit het boek (blz 215&216) of in de online omgeving.
Slide 12 - Diapositive
Zelf lezen en werken aan:
Ik vind het moeilijk: Opdracht 31, 32
Ik vind het wel ok: Opdracht 32, 34
Ik vind dit makkelijk: Opdracht 33, 37
Slide 13 - Diapositive
Weektaak
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 3 uit het boek (blz 207 t/m 210)
- Maken opdracht 23 t/m 25 uit het boek (blz 210&211) of in de online omgeving
- Bestuderen Hoofdstuk 14, Paragraaf 4 uit het boek (blz 213&214)
- Maken opdracht 32, 34 en 37 uit het boek (blz 215&216) of in de online omgeving.
Slide 14 - Diapositive
Leerdoelen
- Ik kan uitleggen wat er wordt bedoeld met het begrip recycling.
- Ik beredeneer over verbanden binnen chemische processen met de begrippen stofkringloop, elementenkringloop en recycling.
