Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Défilé de mode à ONC parkdreef
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les:
- heb ik samen gewerkt met klasgenoten
- heb ik woorden gebruikt die te maken hebben met uiterlijk, kleding en kleuren
- heb ik nieuwe zinnen gemaakt
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen (buts)
Je herhaalt woorden/zinnen die te maken hebben met uiterlijk, kleding en kleuren en je gebruikt het bijvoeglijk nmw.
Slide 3 - Diapositive
Welke woorden heb je nodig voor een (Franse) modeshow?
Slide 4 - Carte mentale
Slide 5 - Vidéo
Les couleurs
Slide 6 - Diapositive
Leer de lijst met kledingstukken, kleuren en accessoires
Je krijgt een filmpje te zien met een voorbeeld:
Schrijf eventuele aantekeningen bij het blad die je moet leren.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Au Travail !!!!
Wat ga je doen?
(10 minuten - individueel)
Kijk goed welke kleding je nu aan hebt en schrijf dit in jouw schrift op in het Frans in hele zinnen
Aujourd'hui je porte ......
(Vandaag draag ik.....)
Vermeld ook de kleuren erbij!
Toegestane hulpmiddelen:
Libre service jaar 1 (online) - unité 1-5 Libre service jaar 2 -unité 3
Slide 9 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire?
In groepjes: Faire un défilé de mode
Wat ga je doen? Je presenteert de kleding van een klasgenoot.
(naam+porte+kledingstuk, kleur, merk, prijs en je benoemt een accessoire)
Milan porte un jean bleu, des chaussures blanches, un tee shirt de Nike qui coûte 20 euros. Ilporte aussi une jolie casquette.
Slide 10 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire?
In groepjes: Faire un défilé de mode
Hoe ga je dat doen? Je leest dit voor uit het schrift of doet het uit jouw hoofd (= par coeur).
Welke hulp/toegestane hulpmiddelen? Schrift
Wat doen we met de uitkomst/opbrengst?
De toeschouwers/ luisteraars noteren de naam van de klasgenoot en in het Nederlands de genoemde/gepresenteerde kledingstukken, kleuren, accessoire en prijs
Slide 11 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire?
Wat ga je doen? Je noteert de kleding van de gepresenteerde klasgenoten in het Frans in hele zinnen in LessonUp (individueel/zonder overleg).
Hoe ga je dat doen? Je gebruikt de Nederlandse aantekeningen uit jouw schrift en voert de opbrengst in LessonUp in.
La durée de la leçon est: 30 min
