P4 Les 1 - Examen gesprekken voeren

Vandaag 
Hoe ging het examen?
Oefening woordenschat
Uitleg examen Gesprekken
Quiz 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
DirectiesecretaresseMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Vandaag 
Hoe ging het examen?
Oefening woordenschat
Uitleg examen Gesprekken
Quiz 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examen Gesprekken voeren
- voorbereiding -

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

startles gesprekken voeren 3F

Lesdoel: aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat er van jullie verwacht wordt tijdens het examen gesprekken voeren.

Inhoud:
  • Uitleg examen(s) en bekijken van het beoordelingsformulier.
  • Theorie. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden
sollicitatiegesprek
lob-gesprek
bpv-gesprek
werkoverleg
..
Iedereen heeft hetzelfde examen, dus jullie moeten het eens worden over welk examen jullie gaan doen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van het examen
Het examen Nederlands bestaat uit 4 elementen:

  • gesprekken voeren    (periode 3)            )
  • spreken/presentatie (periode 3 )            )  samen 50%
  • schrijven                         (leerjaar 2)            )

  • Cito-examen lezen en luisteren   (leerjaar 2)      50%

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet het examen eruit?
  • Je voert een gesprek met een (andere) docent Nederlands (dus niet met mij).
  • Je krijgt tijd om dit gesprek voor te bereiden.
  • Tijdens het voorbereiden mag je aantekeningen maken en meenemen naar het examen.
  • Het gesprek duurt 6-8 minuten duren. 

Je schrijft je in via Bookings voor een dag/tijdstip. 
De link krijg je van je docent wanneer de inschrijfperiode geopend is. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Een gesprek optimaal laten verlopen,
wat komt daarbij kijken?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Goed gesprek = luisteren

Actief luisteren 

Samenvatten - controle informatie + leiding nemen
Doorvragen - herhalen, verduidelijken, doorvragen, stilte 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je laten merken
dat je actief luistert?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

ACTIEF LUISTEREN = BETROKKEN ZIJN
  • Afsluiten voor andere dingen, de rust om te luisteren
  • Lichaamstaal (zithouding, oogcontact, rust) 
  • Knikje, 'mimiek'
  • Luistergeluiden (hmhm)
  • De ander laten uitpraten
  • Samenvatten / doorvragen




Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SOORTEN VRAGEN
- even oefenen -

  • Open vragen 
  • Gesloten vragen 
  • Suggestieve vragen
  • Controlevragen 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor vraag is dit?

Wat heb je gisteren gedaan?
A
open
B
gesloten
C
controlerend
D
suggestief

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor vraag is dit?

Dat vind jij toch ook niet leuk?
A
open
B
gesloten
C
suggestief
D
controlerend

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor vraag is dit?

Vind jij dat goed?
A
suggestief
B
gesloten
C
controlerend
D
open

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is dit voor vraag?

Klopt het dat je morgen niet werkt?
A
controlerend
B
gesloten
C
open
D
suggestief

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aanmelden via de link
Je plant zelf een examenmoment en noteert dat in je agenda
Mondelinge examens worden afgenomen in am222

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is doel van het gesprek?
  • Informatie overbrengen?
      Feitelijke informatie geven.

  • Overtuigen?
      Mening geven over het onderwerp. Je wilt dat de luisteraars    het met je eens zijn. Geef argumenten die jouw mening       
      ondersteunen.  

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kom je aan het woord en 
hoe houd je het gesprek op gang?
  • Stel open vragen, luister actief en vraag door.
  • Reageer op wat de ander zegt.
  • Sta open voor wat de ander zegt.
  • Laat de ander uitpraten.
  • Controle, begrijp ik het goed dat..
  • Ik begrijp wat je zegt, maar..
  • Ik wil even terugkomen op …...


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Argumenten


  • Probeer je standpunten te onderbouwen met argumenten. 
  • Een argument herken je aan  de signaalwoorden 
      'omdat' en 'want'.
  • Denk ook aan het noemen van de voor-  en nadelen van de   maatregel

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar let je op tijdens het examen qua non-verbale communicatie?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
  • Lichaamshouding
  • Gebaren
  • Gezichtsuitdrukking
  • Intonatie

Zonder woorden dus!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Spreek duidelijk
Wissel de toon van de zinnen af
Maak oogcontact
Laat zien dat je luistert
Reageer op non-verbale signalen van de gesprekspartner

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog een paar tips:
Actieve gesprekshouding:
  • Zorg ervoor dat je rechtop zit en elkaar goed kunt aankijken
  • Neem een open houding aan, niet met je armen over elkaar
  • Gebruik handgebaren om je boodschap te ondersteunen
  • Je humt en knikt, zodat je gesprekspartner merkt dat je luistert
  • Maak oogcontact met je gesprekspartner

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog een paar tips:
Gespreksregels:

  • Laat je gesprekspartner uitpraten
  • Ga in op de boodschap van je gesprekspartner
  • Verwoord je eigen boodschap duidelijk en beleefd

maar: hoe onderbreek je beleefd?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe word je beoordeeld bij het examen gesprekken voeren?
Inhoudelijke bijdrage

Gespreksvaardigheid


Volgens beoordelingsformulier

Slide 28 - Diapositive

Beoordelingsformulier van Deviant bespreken.
Check!
Lesdoel: 
aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat er van jullie verwacht wordt tijdens het examen gesprekken voeren.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions