6.1 Ontdekkingsreis

6.1 Ontdekkingsreis
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

6.1 Ontdekkingsreis

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het eind van deze les kun je:

  • Ik kan uitleggen wat specerijen zijn
  • Ik kan uitleggen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.

Slide 2 - Diapositive

1500 - 1600

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Wat heb jij gegeten gisterenavond? 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Handel met de Arabieren

  • ''Peperdure'' specerijen
  • De Europeanen moesten veel geld betalen voor deze specerijen.
  • Moeilijk om in Zuidoost-Azië te komen via de landroute.

Slide 8 - Diapositive

Een nieuwe route
  • Europeanen wilde een eigen route...

  • Alleen wisten ze de weg nog niet

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Specerijen
ss


1)peper
2) kruidnagel
3) Foelie
4) Nootmuskaat

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Naar welk gebied probeerde Columbus een route te vinden?
A
Amerika
B
Cuba
C
China
D
Indië

Slide 13 - Quiz

Waarom wilde de Europeanen een nieuwe route naar India vinden?
A
Omdat dit de verspreiding van de pest kon oplossen.
B
Omdat de Arabieren hun geen specerijen wilde verkopen.
C
Omdat de Europeanen de specerijen van de Arabieren te duur vonden. Zo konden ze zelf de specerijen gaan halen.
D
Omdat er anders oorlog zou uitbreken.

Slide 14 - Quiz

Huiswerk
KT 
6.1 Op ontdekkingsreis
Leerboek blz. 90
Werkboek blz. 119-120
Opdrachten 1-3


timer
20:00

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk
BK 
6.1 Op ontdekkingsreis
Werkboek blz. 138-139
Opdrachten 1-5


timer
20:00

Slide 16 - Diapositive

Nabespreken
Aan het eind van deze les:


  • uitleggen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.

  • uitleggen wat de gevolgen waren van deze ontdekkingsreizen.

Slide 17 - Diapositive