LJ1 NASK VMBO - NOVA H1.2 Onderzoeken

H1 Een nieuw vak
Par. 2 Onderzoeken

Leg je map en Ipad op de tafel
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
NaskMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H1 Een nieuw vak
Par. 2 Onderzoeken

Leg je map en Ipad op de tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetenschappelijke methode
(onderzoek doen)
1. Onderzoeksvraag (wat wil je weten?)
2. Experiment bedenken en uitvoeren
3. Resultaten opschrijven in tabellen en grafieken
4. De conclusie (antwoord)

Slide 3 - Diapositive

Het pennetje gebruik ik wanneer de leerlingen aantekeningen moeten maken in hun map.
Wat zou jij eens willen onderzoeken?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens het uitvoeren van het experiment
Je moet nauwkeurig waarnemen wat er gebeurt
Dit doe je met je zintuigen (zien, horen, voelen, ruiken, proeven)

Om heel precies te kunnen waarnemen gebruik je ook meetinstrumenten

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke meetinstrumenten
gebruik je bij NaSk?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Janna heeft het eten laten aanbranden.
Hoe weet ze dat vanuit de woonkamer?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Veilig waarnemen
Ruik nooit direct uit een fles met onbekende vloeistof

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grootheden en eenheden
Grootheid is een eigenschap die je meet 
Eenheid is een hoeveelheid of maat


Grootheid
Eenheid
Massa
Kilogram (kg), gram (g), milligram (mg)
Lengte
Kilometer (km), meter (m), millimeter (mm)
Tijd
Uur (h), seconde (s), milliseconde (ms)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grootheid geeft aan hoe lang een voorwerp is?
A
Seconde
B
Massa
C
Lengte
D
Meter

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke eenheid heb je nodig om te meten hoeveel suiker je nodig hebt om een taart te bakken?
A
Massa
B
Gram
C
Tijd
D
Kilometer

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke grootheid meet je met een stopwatch?
A
Uren
B
Lengte
C
Meter
D
Tijd

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
5 minuten in stilte

Maak de opdrachten van de LessonUp
Hoofdstuk 1.2

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1) Welke waarnemingen mag je altijd doen bij een onderzoek?
A
Horen en proeven
B
Horen en zien
C
Proeven en voelen
D
ruiken en voelen

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

2) Waarom mag je bij NaSk nooit proeven van een stof?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

3) Je wilt voorzichtig ruiken aan een fles met een onbekende vloeistof. Zet de stappen in de juiste volgorde
1.

2.

3.

4.
Haal de dop van de fles
Houd de fles een beetje van je af
Snuif een beetje van de lucht op
Wuif met je hand boven de fles, zodat de damp wordt verdeeld in de lucht 

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

4a) Wat staat er in de onderzoeksvraag?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

4b) Leg uit wat de conclusie van een onderzoek is

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

5) Welk zintuig gebruik je waarvoor?
Huid
Neus
Ogen
Oren
Tong
Horen
Proeven
Ruiken
Voelen
Zien

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

6a) Geef aan of het goed of fout is wat Jens doet:
'Jens houd een fles met onbekende vloeistof vlak onder zijn neus'
A
Goed
B
Fout

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

6b) Geef aan of het goed of fout is wat Jens doet:
'Jens houd de fles een beetje van zich af'
A
Goed
B
Fout

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

6c) Geef aan of het goed of fout is wat Jens doet:
'Jens wuift een beetje damp naar zijn neus'
A
Goed
B
Fout

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

6d) Geef aan of het goed of fout is wat Jens doet:
'Jens ademt de damp die in door zijn neus'
A
Goed
B
Fout

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

6e) Geef aan of het goed of fout is wat Jens doet:
'Jens giet de vloeistof uit de fles in een kopje en ruikt boven het kopje
A
Goed
B
Fout

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7a) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'Gaat elektriciteit door een plastic buis heen?'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7b) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'Wie is het langst in deze klas?'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7c) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'De zon komt iedere dag op in het oosten'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7d) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'Serge wil weten hoe hoog het klaslokaal is'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7e) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'Papier brandt beter dan hout'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

7f) Hoort de zin bij de onderzoeksvraag of bij de conclusie van een onderzoek?
'Nick is het langste van de klas'
A
Onderzoeksvraag
B
Conclusie

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de tekst, maak daarna de volgende vraag

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6) Bedenk zelf een onderzoeksvraag voor een onderzoek dat past bij deze tekst

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan benoemen wat ik met mijn zintuigen kan waarnemen
0100

Slide 33 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan beschrijven hoe ik voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken
0100

Slide 34 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan uitleggen waarom ik bij NaSk nooit mag proeven aan een stof
0100

Slide 35 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn
0100

Slide 36 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk voor de volgende keer
Afmaken de opdrachten in deze LessonUp
Klaar? Maak de zelftest in het online boek

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions