Controle les

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Om de ideale wereld te krijgen moet er heel wat veranderd worden. Ideeën hierover noemen we ideologieën of “Ismen”.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Marx beschreef in 5 stappen hoe het proletariaat de klassenstrijd definitief zou winnen:
1. De concentratie- en cumulatiefase.
De grote bedrijven zouden staand blijven en rijker worden en de kleine bedrijfjes 
zouden failliet gaan.
2. De Verelendung.
De Arbeiders zouden het veel zwaarder krijgen doordat ze langer en harden moeten 
gaat werken.
3. De Revolutie.
Als de leef- en werkomstandigheden op zijn dieptepunt aangekomen was zou er een 
revolutie uitbreken. Volgens Marx stond al vast dat het proletariaat deze zou gaan
winnen.
4. Dictatuur van het Proletariaat.
Na de revolutie zou het proletariaat moeten leren om productiemiddelen 
gemeenschappelijk te beheren en gezamenlijke besluiten te nemen. Hier moest een
strakke leiding voor nodig zijn.
5. De Communistische Heilstaat.
Iedereen zou er nu aan gewend zijn dat iedereen gelijk is en productiemiddelen samen 
beheerd worden. De mensen zouden zich met volle overtuiging inzetten voor
algemene belangen.
Als dit zou gebeuren zou het zo blijven tot het einde van de mensheid

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Historisch denken:
Stel: We ontdekken een nieuw eiland ergens midden in de Stille Oceaan.

We mogen zelf bepalen hoe we daar de samenleving vorm gaan geven. Zet de -ISMEN in volgorde van belangrijkheid en noteer ook waarom je iets bijvoorbeeld op 1 of op 5 zet.

Slide 40 - Diapositive

Historisch denken:
discussie
Even de balans op maken:

Waarom?

Slide 41 - Diapositive

Historisch denken
Wat herken je vandaag de dag in ons land van de ISMEN?
.

Slide 42 - Diapositive