H 6.3

§6.3 Cultuur en samenleving
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

§6.3 Cultuur en samenleving

Slide 1 - Diapositive

§6.3 Cultuur en samenleving
Lesdoel: in deze paragraaf leer je;

- hoe opvattingen veranderden.
- hoe een cultuur van jongeren ontstond.
- welke gevolgen de veranderingen hadden.

Slide 2 - Diapositive

§6.3 Cultuur en samenleving
Jongeren
  • Na WO2, veel veranderingen in NL
  • Jongeren voorop
  •  
  • 1945 Baby-boom
  • --> Jongeren niet werken, maar doorleren
  •  
  •  Ontstaan jongerencultuur

Slide 3 - Diapositive

§6.3 Cultuur en samenleving
Kijken naar andere culturen 
  • Welvaart stijgt + veel werk + stijgende lonen => optimisme 
  • Luxegoederen 
  • Door de televisie kennis van andere culturen en                     levensbeschouwingen 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Tussen 1945 en 1973 groeide de Nederlandse economie hard en de welvaart steeg. Welke gevolgen had deze ontwikkeling?
Kies de twee juiste zinnen.

A
Er ontstond veel werk in de industrie en de dienstensector.
B
Persoonlijke onafhankelijkheid van mensen werd onbelangrijk.
C
Stijgende lonen zorgden in de jaren 1960 voor optimisme.
D
Zuinig leven werd vaker als een goede eigenschap beschouwd.

Slide 6 - Quiz

§6.3 Cultuur en samenleving
Andere opvattingen
  • Geloof wordt minder belangrijk .
  • Humanisme komt op.
  • Door deze individualisering wilde
  • jongeren eigen keuzes maken en
  • niet meer aanpassen aan de
  • autoriteiten

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Welk oordeel had de politie over het lege spanddoek?
A
Vrijheid van meningsuiting
B
Opruiing
C
Ze lieten het voorbij gaan.
D
Vernieling

Slide 9 - Quiz

Bekijk deze afbeelding en geef antwoord op de vraag op de volgende slide

Slide 10 - Diapositive

Kies de twee juiste zinnen.
Dit affiche past bij de jaren 1960, want:

A
deze partij wilde dat jongeren hoger opgeleid zouden worden.
B
deze partij wilde de autoriteiten minder gehoorzamen.
C
deze partij wilde de mentaliteit van mensen veranderen.
D
deze partij wilde voorkomen dat de westerse cultuur veranderde.

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

Wat wordt er bedoeld met 'er komen andere tijden'.

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Vidéo

Dit soort muziek komt op onder de jongeren. Hoe heet dit genre?
A
popmuziek
B
ballet
C
protestmuziek
D
rap

Slide 15 - Quiz

§6.3 Cultuur en samenleving
Mannen en vrouwen

  • Jaren '50 vrouwen thuis, zorgen voor gezin                                                         'Het enige recht van de vrouw is het aanrecht' 
  •  
  • Jaren '60 verandering --> vrouwen komen op voor gelijke rechten

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Noem een verschil van de rol van de vrouw in de jaren 50 en 60.

Slide 18 - Question ouverte

§6.3 Cultuur en samenleving
Mannen en vrouwen

  • Ze eisten:
  • - Carriere maken
  • - Kinderopvang
  • - Mannen helpen in huishouden
  • - De pil vergoed

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

0

Slide 21 - Vidéo

Lees het verhaal van. Hoe kan je aan het werk van Annie M.G. Schmidt zien dat de tijden veranderden?

Slide 22 - Question ouverte

Kijk de opdrachten na.

Slide 23 - Diapositive