Gs. Klas 4 §3.2 Duitsland van democratie naar dictatuur - mavo

H3 Het Interbellum (1918-1939)
   §3.2 Duitsland van democratie naar dictatuur
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

H3 Het Interbellum (1918-1939)
   §3.2 Duitsland van democratie naar dictatuur

Slide 1 - Diapositive

Tijdbalk - einde oorlog
Maak de tijdbalk kloppend
Februarirevolutie
Tsaar treed af
Communisme aan de macht olv Lenin
Lenin sluit vrede met Centralen
Duitse soldaten naar het westen
Wapenstilstand
1917
1918

Slide 2 - Question de remorquage

Een totale oorlog is een oorlog:
A
Waarbij veel landen zijn betrokken.
B
Waarin het hele volk wordt ingeschakeld.
C
Waarin zowel te land als ter zee wordt gevochten.
D
Waarin veel soldaten sneuvelen.

Slide 3 - Quiz

Er worden vier begrippen uitgelegd. Drie definities zijn fout. Welk begrip wordt goed uitgelegd?
A
Een totale oorlog is een oorlog waarbij niet alleen het leger, maar de hele samenleving betrokken is.
B
Modern imperialisme is het veroveren van gebieden in andere werelddelen om militaire redenen, en omdat het aanzien en macht oplevert.
C
Nationalisme is trots zijn op je eigen leger.
D
Een wapenwedloop is een 'wedstrijd' tussen landen wie het eerst zijn wapens aan het front kan hebben.

Slide 4 - Quiz

Een loopgravenoorlog is een oorlog die wordt uitgevochten vanuit schuilplaatsen in de grond:
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

In een loopgravenoorlog ligt het front langdurig op dezelfde plaats:
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Tijdens de Eerste Wereldoorlog werd in West-Europa een loopgravenoorlog uitgevochten
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Een loopgravenoorlog kan nooit een tweefrontenoorlog zijn:
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

Wat was het doel van het Von Schlieffenplan?
A
zorgen dat de tegenstanders van Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwamen
B
zorgen dat Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwam
C
voorkomen dat de tegenstanders van Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwamen
D
voorkomen dat Duitsland in een tweefrontenoorlog terechtkwam

Slide 9 - Quiz

Welk begrip past het beste bij de foto?
A
Lenin
B
Februari revolutie
C
Communisten
D
Tsaar

Slide 10 - Quiz

Bestudeer de bron.

Bij welk begrip past de bron het beste?
A
defensie
B
geallieerden
C
militarisme
D
mobilisatie

Slide 11 - Quiz

Bekijk de bron. Wie heeft een pistool in zijn handen?
A
Frans Ferdinand
B
Gravilo Princip
C
Spiridon Louis
D
Mondriaan

Slide 12 - Quiz

Noem een verschil tussen het fascisme en het communisme.

Slide 13 - Question ouverte

Noem een verschil tussen het fascisme en het het nationaal-socialisme.

Slide 14 - Question ouverte

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
De Vrede van Versailles

  • 11-11-1918 Einde oorlog --> Vrede van Versailles (VvV)
  • Bepalingen:
  • - Dui. schuldige
  • - Herstelbetalingen
  • - Koloniën en land afstaan
  • - Demilitarisatie
  • - Oprichting Volkenbond
  •  
  • --> Dwingend voorschrift

Slide 15 - Diapositive


Slide 16 - Question ouverte

De tekening gaat over de Volkenbond.
Welke omschrijving past bij de bron?

De Volkenbond gaat...
A
een succes worden, omdat de Verenigde Staten deelnemen.
B
mislukken, omdat de Verenigde Staten niet deelnemen.
C
een succes worden, omdat Duitsland deelneemt.
D
mislukken, omdat Duitsland niet deelneemt.

Slide 17 - Quiz

Welke bepaling
wordt hier afgebeeld?

Slide 18 - Question ouverte

Welke bepaling
wordt hier afgebeeld?

Slide 19 - Question ouverte

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
De wankelende democratie van Weimar

  • Dui. = Republiek van Weimar (1919 - 1933)
  •  
  • Volk geen vertrouwen in regering:
  • - Dolkstootlegende
  • - VvV
  • - Eco. crisis (inflatie)

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Gevolgen van de economische wereldcrisis

  • Oplossing = Dawesplan 
  •  
  •  Gevolgen Dui.:

Slide 22 - Diapositive

Wat was geen gevolg van het Dawesplan voor Duitsland?
A
Welvaart nam toe
B
Relatie met andere landen werd beter
C
Hyperinflatie
D
Dui. mocht toetreden tot de volkenbond

Slide 23 - Quiz

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Gevolgen van de economische wereldcrisis

  • Oplossing = Dawesplan 
  •  
  •  Gevolgen Dui.:
  • - Toename welvaart
  • - Relatie met landen beter
  • - Toetreden Volkenbond

Slide 24 - Diapositive

4

Slide 25 - Vidéo

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Gevolgen van de economische wereldcrisis

  • 1929 Beurskrach in VS
  • --> Slaat door naar wereld
  •  
  •  Dui. weer in crisis --> weinig vertrouwen in democratie
  •  
  •  Hitler is laatste hoop (staatsgreep in 1923 mislukt)

Slide 26 - Diapositive

00:18
Veel Amerikanen maken winst door de handel in aandelen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 27 - Quiz

00:59
Het geld wat ze investeerden in de aandelen was van henzelf
A
Waar
B
Niet waar

Slide 28 - Quiz

01:31
Door het instorten van de aandelenkoers verloren de mensen hun geld
A
Waar
B
Niet waar

Slide 29 - Quiz

02:11
Hoe losten de mensen hun schulden af?

Slide 30 - Question ouverte

Slide 31 - Vidéo

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Dictatuur in Duitsland

  • Leider NSDAP (nat-soc):
  • - Anti-democratie
  • - Totalitair
  • - Geweld (dmv SA, Gestapo en SS)
  • - Rassenleer

Slide 32 - Diapositive

Waardoor kon Hitler alle macht naar zich toe trekken?

Slide 33 - Question ouverte

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Dictatuur in Duitsland

  • 1933 Machtsovername:
  •  Via Rijksdagbrand alle macht 
  •  
  •  Brengt:
  • - Fuhrerprincipe
  • - Gelijkschakeling (met Hitlerjugend en BDM)

Slide 34 - Diapositive

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Dictatuur in Duitsland

  • Rassenleer: 
  •  - Arisch = goed
  • - Joden, Sinti, Roma, etc. = Minderwaardig
  •  
  •  Focus op antisemitisme
  • 1935 Rassenwetten --> Daardoor Kristallnacht (1938)

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Vidéo

§3.2 Duitsland van democratie en dictatuur
Hitler en het buitenland

  • Acties:
  • - Herbewapening
  • - Lebensraum (Heim ins Reich)
  • - Anschluss (1938)
  •  
  •  Buitenland deed niks --> Appeasementpolitiek

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo