Variabelen en hun eigenschappen

Variabelen en hun eigenschappen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Variabelen en hun eigenschappen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je onderscheid maken tussen kwalitatieve en kwantitatieve variabelen en hun eigenschappen benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over kwalitatieve en kwantitatieve variabelen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwalitatieve variabelen - Ordinaal
Een ordinaal kenmerk heeft een volgorde of rangorde, zoals schoolniveau, aantal sterren in een recensie en tevredenheid.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwalitatieve variabelen - Nominaal
Een nominaal kenmerk heeft geen volgorde, zoals geslacht, politieke voorkeur en sportclub.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwantitatieve variabelen - Discreet
Een discreet kenmerk heeft geen tussenliggende waarden, zoals leeftijd, rapportcijfer en aantal boeken dat je hebt gelezen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwantitatieve variabelen - Continu
Een continu kenmerk heeft alle tussenliggende waarden, zoals gewicht en lengte.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de variabele opleidingsniveau nominaal of ordinaal? Leg uit.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de variabele "aantal vakken in je pakket" discreet of continu? Leg uit

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de variabele haarlengte discreet of continu?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is de variabele "fruitsoort" nominaal of ordinaal? Leg uit

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Herhaal kort de verschillende eigenschappen van kwalitatieve en kwantitatieve variabelen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.