Schrijfdossier: recensie

Recensie
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Recensie

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Lezen H11 uit De jongen in de gestreepte pyjama
Je weet wat een recensie is.
Je weet hoe je een recensie moet schrijven.
Je weet wanneer je het schrijfdossier moet inleveren. 
Je weet wanneer je het leesdossier moet inleveren. 

Slide 2 - Diapositive

Belangrijke data einde P1
  • Toets Nederlands (H1 en H2): 15 november
  • Schrijfdossier inleveren: 17 november (Classroom)
  • Leesdossier inleveren: 22 november (Classroom) 

Slide 3 - Diapositive

Schrijfdossier (17 nov.)
Drie producten:
  • Artikel (ingeleverd, dan is de feedback/tips in Classroom te lezen).
  • Zakelijke e-mail (sollicitatie stage)
  • Recensie
Vergeet niet een voorblad voor je schrijfdossier!! 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat is haar mening over het boek?
Welk argument geeft ze hiervoor?

Slide 6 - Question ouverte

Indeling recensie
Je gaat een recensie schrijven over een film. 
Indeling recensie:
  • Passende titel
  • Inleiding: introduceer de film met feiten (Ik zie)
  • Kern: je geeft met argumenten je idee over je film (Ik denk)
  • Slot: je geeft je mening over de film met argumenten (Ik vind)

Slide 7 - Diapositive

Inleiding: Ik zie
- De maker/ schrijver van het stuk;

- De regisseur;
- De producent;
- De acteurs;
- Het plot van de film;
- Wanneer de film is uitgekomen;
- Of er prijzen zijn gewonnen;





Slide 8 - Diapositive

Kern: Ik denk
Je geeft antwoord op de vraag: Wat heeft de maker bedoeld met deze film?
Je eigen idee hierover met argumenten voor dit idee. 

Slide 9 - Diapositive

Slot: Ik vind
  • Je geeft als conclusie je mening over de film en je geeft het sterren (0 tot 10)
  • Je mening is onderbouwd met argumenten. Schrijf niet alleen: Ik vond het leuk of spannend, zonder een argument
Voorbeeld vanuit booktok: 
Mening: Ik vond het boek niet leuk, want ik merkte dat ik geen zin had om het boek te pakken en in negativiteit meegesleurd te worden. De toon in het boek is meestal negatief. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Welk onderdeel mis je in de recensie van Leonie?

Slide 12 - Question ouverte

Wissel informatie uit....
  • over het boek De jongen in de gestreepte pyjama.
  • Maak drietallen
  • Draai aan het rad
  • Iedere leerling geeft informatie over één deel (denk aan de eisen)
  • Schrijf de informatie in steekwoorden op.

Slide 13 - Diapositive

Schrijf een recensie
10 zinnen over De jongen in de gestreepte pyjama op een 's Gravendreef blaadje, 10 minuten. 
Inleiding: 4 zinnen: titel, schrijver, uitgever, plot
Kern: 3 zinnen, ik denk dat de schrijver dit boek heeft geschreven om de lezer te laten nadenken over .........
Slot: 3 zinnen, ik vind + 2 argumenten
Na afloop: recensie inleveren bij docent




timer
1:00

Slide 14 - Diapositive