th1A 13/6 - herhaling Lezen OW en HG

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Mobiel opbergen in de telefoontas!

Ga lekker zitten!

Agenda 

• Inloop - 5 min
• Geheugen opfrissen - 5 min
• Klassikaal opdracht - 10 min
• Zelfstandig werken- 10 min
• Samenwerken - 15 min
• Benen strekken - 5 min 

Agenda tweede uur

• Inloop - 5 min
• Jeugdjournaal - 10 min
• Even wat anders - 10 min
• Samenwerken - 10 min
• Nakijken - 10 min
• Reflectie - 5 min 

Geheugen opfrissen!

• Wat zijn 'woordraadstrategieën'?
  
• Wat zijn synoniemen?
  
• En wat zijn tegenstellingen?
  
• Wat is het verschil tussen voorbeelden en omschrijvingen?

Geheugen opfrissen!

Wat is het onderwerp van een tekst?

En de hoofdgedachte? 

Hoe vind je beiden? 

Geheugen opfrissen!

Hoofdgedachte: Je kunt het belangrijkste van een tekst of een in één zin samenvatten. Die ene zin noem je de hoofdgedachte. Hoe: precies lezen. Geef in één zin antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd? 

Tip: kijk aan het begin of het eind van de tekst of het antwoord daar (letterlijk) staat. 

Klassikaal

We kijken, klassikaal, twee filmpjes van §2 (Meer dan Lezen). 

Vragen Filmpje 1: 

- Welke vraag wil Laura in de rest van de video beantwoorden?

- Wat is het onderwerp van het filmpje?

Vragen Filmpje 2: 

Zelfstandig werken

§2 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Maak opdracht 4 (Lees eerst tekst 4 op bladzijde 19!)

§3 van  Cursus 1 Meer dan Lezen. 

• Opdracht 7.1 t/m 7.4 (Lees eerst tekst 4 op blz 24 !)
• Opdracht 8

Klaar? 

Maak dan opdracht 7.5 (zelfstandig) 

Samenwerken

§2 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Maak opdracht 4 (Lees eerst tekst 4 op bladzijde 19!)

§3 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Opdracht 2
• Opdracht 7 & Opdracht 8

Klaar? 

Maak opdracht 4 en opdracht 6 van §1 (blz 14/15)

Ook af? Kom dan naar mij voor een extra opdracht.

Agenda tweede uur

• Inloop - 5 min
• HINTS - 10 min
• Jeugdjournaal - 10 min
• Samenwerken - 10 min
• Nakijken - 10 min
• Reflectie - 5 min 

HINTS

Maak twee teams. We gaan hints spelen!

Jeugdjournaal

Samenwerken

§2 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Maak opdracht 4 (Lees eerst tekst 4 op bladzijde 19!)

§3 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Opdracht 2
• Opdracht 7 & Opdracht 8

Klaar? 

Maak opdracht 4 en opdracht 6 van §1 (blz 14/15)

Ook af? Kom dan naar mij voor een extra opdracht.

Nakijken

§2 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Maak opdracht 4 

§3 van Cursus 1 Meer dan Lezen

• Opdracht 2
• Opdracht 7 & Opdracht 8

EXTRA: §1 van Cursus 1 Meer dan Lezen

Opdracht 4 en opdracht 6 van §1 (blz 14/15)

Afronding

Reflectie:

Wat ging goed?

Wat kon er beter?