Indeling van een tekst 4BB

Begrijpend lezen
Je leert over:
De indeling van een tekst
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Begrijpend lezen
Je leert over:
De indeling van een tekst

Slide 1 - Diapositive

De indeling van een tekst
Een goed opgebouwde tekst bestaat meestal uit drie delen:
Welke 3?

Slide 2 - Question ouverte

In de inleiding van een tekst wordt bijna altijd het ................ genoemd.
A
belangrijkste
B
onderwerp
C
begin
D
gekste

Slide 3 - Quiz

Daarnaast wordt in de inleiding bijvoorbeeld:

  1. de aanleiding voor het schrijven van de tekst genoemd.
  2. een voorbeeld bij het onderwerp gegeven.
  3. een leuk, kort verhaaltje (anekdote) verteld.
  4. een belangrijke vraag gesteld.
  5. een mening (standpunt) gegeven.
  6. een samenvatting van de hele tekst gegeven.
  7. iets verteld over de opbouw van de tekst.






Slide 4 - Diapositive

In het middenstuk van een tekst worden verschillende zaken behandeld die met het onderwerp te maken hebben.
Dat zijn de ........................................
Wat moet er op de puntjes komen?

Slide 5 - Question ouverte

In het slot van een tekst wordt bijvoorbeeld:
  1. de hoofdgedachte van de tekst genoemd.
  2. een advies gegeven.
  3. een conclusie getrokken.
  4. een korte samenvatting van de tekst gegeven.
  5. een toekomstverwachting genoemd: iets wat waarschijnlijk nog gaat gebeuren.
  6. een vraag uit de inleiding beantwoord.
  7. nieuwe informatie of een nieuw argument ingebracht.






Slide 6 - Diapositive

Nakijken opdracht 2

1
Tekst 2 B een leuk, kort verhaaltje vertellen
Tekst 3 A de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen
Tekst 4 C een mening geven
Tekst 5 D een voorbeeld bij het onderwerp geven
2 (freestyle) klimmen / rotsklimmen (zonder touw)
3 Tekst 4

Slide 7 - Diapositive

Nakijken opdracht 3
1 slaaponderzoek bij topsporters
2 C het belangrijkste van de tekst vertellen
3 Volgens bewegingswetenschapper Arne Nieuwenhuys, de projectleider van een groot slaaponderzoek bij topsporters, slapen sporters over het algemeen minder goed en minder lang dan gewone mensen.
4 - spanning vlak voor de wedstrijd
- zware lichamelijke inspanning
5 - Er komen dan groeihormonen vrij die zorgen voor herstel en opbouw van spieren.
- Het brein krijgt de tijd alles op te slaan en te verwerken van wat je hebt meegemaakt.

Slide 8 - Diapositive

Vervolg nakijken opdracht 3
6 Volgorde van tijd
7 Drie van de volgende slaapgegevens:
- hoe snel vallen de sporters in slaap,
- hoelang slapen de sporters,
- hoe effectief slapen de sporters,
- hoe diep slapen de sporters
8
5a A een conclusie trekken
5b C een toekomstverwachting van de tekst geven
5c B een korte samenvatting van de tekst geven

Slide 9 - Diapositive

Aan het werk:
Maken opdracht 4

Slide 10 - Diapositive