11/9: opbouw alinea, functie inleiding en slot

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

WELKOM

Nederlands

woensdag 11 september

leesvaardigheid

leerdoelen:

1. Je weet de functies van de inleiding en van het slot;

2. Je weet het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte;

3. Je kent verschillende tekstdoelen en -soorten.

Vandaag:

1. lezen (15 minuten)

2. huiswerk bespreken (al af?)

3. theorie

4. aan de slag!

lezen!

Artikel

• Informatieve tekst met vooral objectieve informatie
  
• Uitleg over onderwerp
  
• Ook wel uiteenzetting 

- Geeft verklaring van een verschijnsel

Opwarming van de aarde

- Geeft antwoord op een feitelijke vraag

Kun je niezen als je slaapt?

- Behandelt oorzaken en gevolgen van een probleem

Verspreiding van het coronavirus

- Geeft uitleg over de inhoud en de resultaten van een onderzoek

Groenteconsumptie van kinderen onderzocht

- Beschrijft de ontwikkeling of verandering van een verschijnsel in verschillende perioden (vroeger/nu, vroeger/nu/toekomst)

Treinreizen vroeger en nu

Onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp	Hoofdgedachte
Waar de tekst over gaat.	Het belangrijkste dat een schrijver over het onderwerp zegt.
- Te vinden in (onder)titel en inleiding - Formuleer in één of enkele woorden	- Te vinden in inleiding en slot - Formuleer in één zin

                 /                                    \

Informatieve tekst             Betogende tekst

Feitelijke informatie             Mening + argument

Kernzin

• Belangrijkste zin van een alinea;

• De andere zinnen van de alinea zijn een toelichting (uitleg, cijfers of voorbeeld) bij de kernzin ;

• Vaak de eerste zin, soms ook de laatste zin.

}

Tekst

Alinea

Alinea

Alinea

Alinea

Kernzin

Toelichting

Opbouw tekst

Alinea

Alinea

Alinea

Alinea

Kernzin

Toelichting

Inleiding

Kern 

(per alinea een deelonderwerp)

Slot

Functies inleiding

• Aandacht trekken
  
• Onderwerp noemen of beschrijven
• Aanleiding noemen
• Centrale vraag stellen
• Mening van de schrijver noemen
• Samenvatting van de inhoud geven
• Persoon of personen introduceren 

Functies slot

• Conclusie trekken 
• Samenvatting van de inhoud geven
• Advies of waarschuwing geven
• Toekomstverwachting uitspreken 

BOEK:

HS1:

 opdracht 2 (filmpje)

opdracht 3 -> woordenboek

opdracht 4 -> klassikaal lezen (mits tijd genoeg)

apps.noordhoff.nl

leerdoelen:

1. Je weet de functies van de inleiding en van het slot;

2. Je weet het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte;

3. Je kent verschillende tekstdoelen en -soorten.

Huiswerk maandag 16/9

HS1, paragraaf 2:

opdracht 1 t/m 4