BSL 1 startweek bijeenkomst 1B Procedures di 27 aug

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BegeleidingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma startweek
Maandag 26-8
Dinsdag 27-8
Woensdag 28-8
Donderdag 29-8
Vrijdag 30-8
Startklaar
LessonUp
Leerdoelgericht
lesgeven
Inclusieve
didactiek
Procedures

Slide 2 - Diapositive

Programma Procedures

  • Gedragscurriculum
  • Collefctief handelen - professionele rugdekking
  • Klasroutines
  • Procedures

Slide 3 - Diapositive

Doel

Na de bijeenkomst :
  • ken je het gedragscurriculum
  • kun je je collega's collectieve rugdekking bieden
  • weet je hoe te handelen in meest voorkomende situaties

Slide 4 - Diapositive

Gedragsnormen



  • We tonen respect aan elkaar
  • We overschrijden geen grenzen
  • We blijven aanspreekbaar voor elkaar




Slide 5 - Diapositive

Expliciet en bewust gedrag aan leren
  1. Gedrag dient als een curriculum te worden beschouwd.
  2. Gedrag moet aan de leerlingen worden onderwezen, enkel uitleggen is onvoldoende.
  3. Een uniforme gedragsstrategie is effectief voor alle leerlingen.
  4. Optimaliseer de omgeving zodanig dat het voor leerlingen gemakkelijker is om gewenst gedrag te vertonen dan om ongewenst gedrag te vertonen.
  5. Constructieve relaties zijn geworteld in structuur en hoge verwachtingen.
  6. Leerlingen zijn inherent sociale wezens.
  7. Consistentie vormt de basis voor goede gewoonten.
  8. Ieder individu wil er toe doen.
  9. De regels van onze school zijn bindend voor iedereen.
  10. De regels van de klas zijn specifiek en moeten worden nageleefd. 









Slide 6 - Diapositive

Consistentie
  • Consistentie bij alle collega's 
  • Professionele rugdekking 
  • Gewenst gedrag net als effectief leren bewust aanleren
  • Geef leerlingen de kans gedrag te corrigeren
  • Stel duidelijke grenzen
  • Zonder goed gedrag is effectlief leren niet mogelijk

Slide 7 - Diapositive

Kijkwijzer
Klimwijzer

Slide 8 - Diapositive

Telefoon
  • De leerlingen hebben hun telefoon thuis, in de kluis of in het Zakkie
  • Wanneer de leerling toch de telefoon erbij pakt, volgt een eerste waarschuwing
  • De leerling wordt in de gelegenheid gesteld zich te corrigeren en zijn/haar telefoon alsnog in het Zakkie te doen. 
  • Wanneer een leerling geen Zakkie bij zich heeft, dan dient de leerling deze thuis op te halen of een nieuwe te kopen bij de balie (5 euro). 
  • Wanneer een leerling weigert volgt de procedure van “eruit gestuurd”.  
Visualiseren routines

Slide 9 - Diapositive

Procedures 
  • Te laat
  • Eruit gestuurd
  • Leswissel
  • Spullen niet op orde
  • Telefoon

Slide 10 - Diapositive

Te laat 
  • Bij te laat komen wordt de leerling niet meer toegelaten in de les.
  • De leerling blijft in de aula tot het volgende uur begint. 
  • Bij te laat komen moet de leerling zich de volgende dag om 7.30 uur melden bij de balie. 
  • Het MT staat iedere ochtend bij de deur 
  • Ouders worden gebeld door de mentor, en de mentor gaat in gesprek met de leerling. 
  • Schoolfitmedewerkers

Slide 11 - Diapositive

Eruit gestuurd
  • De leerling wordt uit de les verwijderd wanneer de veiligheid in het geding is of het onmogelijk is voor de docent om les te geven
  • De docent belt naar de balie dat de leerling eraan komt en geeft gepast strafwerk mee.
  • De leerling meldt zich bij de balie
  • De leerling gaat vlak voor het einde van de les terug naar de klas en maakt een afspraak met de docent voor een herstelgesprek en om het strafwerk in te leveren. 
  • De docent schrijft een logboeknotitie met reden voor eruit sturen en afspraak naar aanleiding van het herstelgesprek. 
  • Een herstelgesprek vindt plaats voor de volgende les. 

Slide 12 - Diapositive

Leswissel
  • De leerlingen verlaten pas op signaal van de bel en instructie van de docent het lokaal en niet eerder. 
  • Leerlingen blijven tot die tijd op hun plek zitten
  • Leerlingen kunnen gebruik maken van het toilet

Slide 13 - Diapositive

Spullen niet in orde
  • Iedere dag wordt bij de voordeur gecontroleerd of leerlingen een gepaste schooltas en schoolspullen (schooltas met ritssluiting: JdW-map, laptop, boeken, etui) bij zich hebben. Wanneer dit niet op orde is, wordt de leerling naar huis gestuurd
  • Ouders worden gebeld dat de leerling eraan komt om een schooltas en/of schoolspullen op te halen. 
  • Wanneer dit in het lokaal wordt geconstateerd, dan wordt er naar de balie gebeld dat de leerling zijn schoolspullen van huis moet halen. 
  • Ouders worden door de baliemedewerker gebeld en de leerling gaat naar huis om zijn/haar schoolspullen op te halen. 

Slide 14 - Diapositive

Telefoon
  • De leerlingen hebben hun telefoon thuis, in de kluis of in het Zakkie
  • Wanneer de leerling toch de telefoon erbij pakt, volgt een eerste waarschuwing
  • De leerling wordt in de gelegenheid gesteld zich te corrigeren en zijn/haar telefoon alsnog in het Zakkie te doen. 
  • Wanneer een leerling geen Zakkie bij zich heeft, dan dient de leerling deze thuis op te halen of een nieuwe te kopen bij de balie (5 euro). 
  • Wanneer een leerling weigert volgt de procedure van “eruit gestuurd”.  

Slide 15 - Diapositive

Contact


ict@johandewittscholengroep.nl

appbeheer@johandewittscholengroep.nl

lladmin@johandewittscholengroep.nl

conciergezusterstraat@johandewittscholengroep.nl

telefoonnummer balie ZS: 6034 GL: 2000 HK:5000

Slide 16 - Diapositive