4.1

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 6 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Welkom! 
Welkom

Slide 2 - Diapositive

Lesplanning
Planning tot aan TW
5 min
Start H4 Water
5 min
Uitleg paragraaf 4.1 het Riool 
15 min
Maken opdrachten 4.1 
20 min
Opdrachten bespreken

5 min
Start Paragraaf 4.2
10 min
Start maken Paragraaf 4.2
10 min

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

H4 Water

Slide 5 - Diapositive

500 L water per minuut!

Slide 6 - Diapositive

4.1 De wereld van het riool

Slide 7 - Diapositive

De wereld onder de grond
  • Enorm karwei om het riool aan te leggen
  • Vanaf 1970 pas overal riolering
  • 110.000 kilometer rioolbuis! 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

120 liter per dag
  • Gemiddeld gebruiken we 120 liter per dag
  • Stroomt het riool in
  • Reis van het water

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Troep in het riool

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Aan de slag
  • Wat?                   Maak Paragraaf 4.1
  • Hoe?                  Op de laptop, zelfstandig
  • Hulp?                 Boek, docent, buur
  • Tijd?                   20 min
  • Resultaat?       Klassikaal bespreken
  • Klaar?                Lees paragraaf 4.2 door en maak 4.2
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Water > heel gewoon
  • Een van de meest voorkomende stoffen op aarde; aarde is ‘blauwe planeet’
  • Geurloos
  • Kleurloos
  • Smaakloos

Slide 15 - Diapositive

P1.1: Soorten water
3 soorten water:

  1. oppervlaktewater
  2. grondwater
  3. regenwater

Slide 16 - Diapositive

Soorten water
 Oppervlaktewater:
📌 zichtbaar
📌 sloten, kanalen, rivieren, meren, zeeën

Slide 17 - Diapositive

Soorten water
Grondwater
📌 onzichtbaar
📌 zit in openingen van zand- en kleideeltjes

Slide 18 - Diapositive

Waterkringloop

Slide 19 - Diapositive

de waterkringloop

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag
  • Wat?                   Maak Paragraaf 4.2
  • Hoe?                  Op de laptop, zelfstandig
  • Hulp?                 Boek, docent, buur
  • Tijd?                   Tot einde van de les
  • Resultaat?       Klassikaal bespreken
  • Klaar?                Lees paragraaf 4.3 door en maak 4.3

Slide 21 - Diapositive