Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Toetsstof
Herhaling wereldsysteem
Slide 1 - Diapositive
Wereldsysteem
Centrum - periferie model.
Centrum
Semi-periferie
Periferie.
Slide 2 - Diapositive
Wat is het wereldsysteem?
Slide 3 - Question ouverte
Centrum
Semi-
periferie
Periferie
Afzetmarkt
Afzetmarkt
BNP/inw hoog
R&D afdeling
Grondstoffen
Mijnbouw
secundaire sector groot
Urbanisatietempo laag
Brazilië
Eenzijdige eco
primaire sector groot
Slide 4 - Question de remorquage
Slide 5 - Vidéo
Wat is het verschil tussen vestigingskolonie en exploitatiekolonie? Brazilië? India?
Slide 6 - Question ouverte
a. Welk schaalniveau is afgebeeld?
b. Verklaar de spreiding van de steden.
Slide 7 - Diapositive
Transportnetwerk toont aan dat Nigeria niet echt onafhankelijk is. Waarom?
Slide 8 - Diapositive
Transportnetwerk toont aan dat Nigeria niet echt onafhankelijk is. Waarom?
Slide 9 - Question ouverte
Demografie
Op welke manieren groeit een bevolking?
Natuurlijk en sociaal
Welke algemene regel verklaart het dalende geboortecijfer?
Hoe meer de welvaart stijgt, hoe lager het geboortecijfer.
Wat is gezinsplanning?
Aantal kinderen en moment van geboorte plannen.
Welke twee demografische ontwikkeling zijn zichtbaar in 2020?
Vergrijzing en ontgroening.
Slide 10 - Diapositive
Demografisch transitiemodel
Slide 11 - Diapositive
Leg uit wat er met het woord "transitie" in het demografisch transitiemodel wordt bedoeld
Slide 12 - Question ouverte
sociale ongelijkheid binnen steden
gated community vs slum
Slide 13 - Diapositive
Wat waren de twee belangrijkste redenen voor Groot-Brittannië om India te koloniseren?
A
1. slaven
2. vestigingsgebied voor Britten
B
1. afzetmarkt
2.grondstofbehoefte
C
1. grondstofbehoefte
2. slaven
D
1. vestigingsgebied voor Britten 2.afzetmarkt
Slide 14 - Quiz
Callcenters in India is een voorbeeld van...
A
uitschuiven
B
outsourcing
C
de-instrialisering
D
verstedelijking
Slide 15 - Quiz
In India is de urbanisatiegraad laag en het urbanisatietempo hoog.
A
juist
B
onjuist
Slide 16 - Quiz
Leg uit hoe een hogere mate van alfabetisme kan bijdragen aan culturele diffusie
Slide 17 - Question ouverte
Geef een argument waarom het percentage inwoners dat minder dan $ 1,25 per dag te besteden heeft een betere indicator is voor de armoede in een land dan het bnp per inwoner.
Slide 18 - Question ouverte
Geef een argument waarom het percentage inwoners dat minder dan $ 1,25 per dag te besteden heeft een betere indicator is voor de armoede in een land dan het bnp per inwoner.
Slide 19 - Question ouverte
Mumbai is een primate city
A
juist
B
onjuist
Slide 20 - Quiz
Hoe wordt een sloppenwijk in Brazilië genoemd?
A
Slum
B
Bidonville
C
Shanty Town
D
Favela
Slide 21 - Quiz
Favela (Sao Paulo)
gated community
Slide 22 - Diapositive
Noem de verschillen tussen een oude en nieuwe favela
Slide 23 - Question ouverte
■ Verschillen tussen oude favela en jonge favela’s
Inkomen
Basisbehoeften
Voorzieningen
Bouwmateriaal
huizen
steeds minder laag
vaak aanwezig
steeds meer
steen
erg laag
vaak geen schoon water en geen riool
nauwelijks
golfplaten en bouwafval
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Regionale ongelijkheid
Slide 26 - Diapositive
Waar ligt het economische hart van Brazilië?
A
Gebied A
B
Gebied B
C
Gebied C
D
Gebied D
Slide 27 - Quiz
Slide 28 - Diapositive
Het economische hart van Brazilië
De regio Sao Paulo is het belangrijkste industriële centrum van het land. We noemen Sao Paulo met zijn universiteiten en onderzoeksinstituten ook wel een technopool.
Slide 29 - Diapositive
Lorenzcurve
Wat kan je in de Lorenzcurve aflezen?
Hoe de welvaart in een land over de bevolking verdeeld is.
Wat kan je zeggen over Brazilië?
Inkomensverschillen zijn kleiner geworden, maar nog niet gelijk.
Slide 30 - Diapositive
Sociale ongelijkheid
In stad en op platteland.
Sociaal culturele ongelijkheid:
Etniciteit speelt een grote rol bij sociale ongelijkheid.