didactisch coachen

• Engels
• MBO
• Studiejaar 1

Didactisch Coachen

Christine van Arkel

Scholingstraject

Startbijeenkomst 

Video opname

Nulmeting

Video intervisie (1)e

Coaching on the job

Video intervisie (2)

Expectations:

Hoge verwachtingen

Veel vragen stellen 

Veel feedback geven (waardering uitspreken) + of-

Weinig aanwijzingen

absolute cijfers

R

E

A

L

I

T

Y

Leervraag:

Hoe stel ik een open vraag over de “modus” van de student of waar deze zich in bevind, zonder dat ik het antwoord te veel “stuur”.

Kwaliteiten

Open houding

Authentiek/humor

Inlevingsvermogen

Interesse

Positieve feedback

Verbeterpunten

Meer feedback op

strategie en modus

Meer negative feedback (1:3)

Gedragsverwachtingen

Informeren naar de modus

Ben je al gestart?

Heb je al een onderwerp?

Vind je de vraag lastig te beantwoorden?

Leeropbrengsten

• Leerzaam om naar jezelf te kijken (zet je ego aan de kant) 
• Feeback hoeft niet altijd positief te zijn
• Leg meer de nadruk op modus en strategie
• Onbewust bekwaam
• Verwacht veel (aim high)