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15. Feedback - formativos A&B (1p) - 11/11

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 89 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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¡Buenos días estudiantes de MYP5!
¿Qué tal?  

Slide 2 - Diapositive

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Empezamos
   Google doc. para MYP5
  • ¿Quién  el voluntario  hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí
  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 
Hoy es ... de noviembre de dos mil veinticuatro

Unidad 1: Celebraciones y tradiciones
 

Slide 3 - Diapositive

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Los objetivos de hoy / learning goals

  • Revisar feedback de los exámenes formativos A&B


Slide 4 - Diapositive

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Make sure that AssessPrep works on your computer


Bring your headphones
Make sure that your laptop is fully charged 

El martes 12 de noviembre:
 
Exámenes sumativos 
Criterio A y B


Slide 5 - Diapositive

Cada profe pone aquí su fecha
Revisión de los formativos
                   Accede al examen en 




Revise your exam and check the correct answer clicking in 
               -markscheme-. 

Slide 6 - Diapositive

Cada profe pone aquí su código
Revisión de los exámenes formativos
Do know the meaning of the words in green? 
Escribe los adverbios interrogativos en tu cuaderno y tradúcelos / Write down the interrogative adverbs in your notebook and translate them: l
  • ¿Quién...? - ¿quién organiza...? 
  • ¿Qué...?  - ¿qué significa? 
  • ¿Dónde...? - ¿dónde se celebra...? 
  • ¿Cuántos...? - ¿cuántos años...? 
  • ¿Cuándo...? - ¿cuándo se celebra?
  • ¿Con qué...? - ¿con qué se decora la tarta? 
  • ¿Cómo? - ¿Cómo se decora...? 
  • ¿Por qué...?  (why) - Porque ... = because
  • ¿Cuál...?

Slide 7 - Diapositive

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Revisión de los exámenes formativos
Escribe estos verbos en tu cuaderno y tradúcelos / Write down the following verbs in your notebook and translate them: le following verbs:
  • Mira 
  • Señala
  • Indica
  • Responde 
  • Explica 
  • Justifica (justifica tu respuesta) 
  • Menciona (menciona dos detalles) 

Slide 8 - Diapositive

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Revisión de los exámenes formativos
Escribe una lista de 10 palabras con el vocabulario más importante y tradúcelas / Write down a list of the 10 key words for each topic and translate the words:
La fiesta de cumpleaños
el Día de los Muertos

Slide 9 - Diapositive

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Reflexiona
  • What kind of questions can you expect in strand ii?
  • Strand i. Show understanding of messages, main ideas and supporting details
  • What kind of questions can you expect in strand ii?
  • Strand ii. analyse conventions
  • What kind of questions can you expect in strand iii?
  • iii. analyse connections

Write them down in your notebook.

Slide 10 - Diapositive

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Reflexiona
  • What kind of questions can you expect in strand ii?
  • Strand i. Show understanding of messages, main ideas and supporting detail


  •         Information about the modal text (explicit or implicit). For example: you can have relevant              information in the images


                         All students must answer the questions in strand i in Spanish!

Slide 11 - Diapositive

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Reflexiona
  • What kind of questions can you expect in strand ii?
  • Strand ii. analyse conventions








¿Qué tipo de texto es? Justifica tu respuesta
-Un artículo
-Una carta
-Una entrada a un blog
-Un anuncio
-Un póster
¿A qué público va dirigido? = Who is the target audience / Justifica tu respuesta
-Personas interesadas en la cultura española
-Estudiantes de español
-A personas que quieren celebrar su cumpleaños

Slide 12 - Diapositive

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Reflexiona
  • What kind of questions can you expect in strand iii?
  • iii. analyse connections







Write them down in your notebook.
                              Tipo de preguntas
¿Conoces una fiesta similar a el Día de los Muertos?
¿Celebras tu cumpleaños como la persona del vídeo?
¿Te gustaría celebrar el Día de los Muertos?
¿Celebras en tu cultura Halloween?
¿Cómo celebras tu cumpleaños? 

Slide 13 - Diapositive

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Strands & Phases

Answers in different phases:
  • Phase 1 students will answer the strand i in Spanish and strands ii and iii in English
  • Phase 2 will answer all the strands in Spanish

If you do not know your phase please check on Managebac




Slide 14 - Diapositive

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Vocabulario general
¿Dónde...?
Where
¿Cómo...?
How
¿Cuándo...?
When
¿Qué...?
What
¿Te gustaría...?
Would you like...
Menciona 2 detalles
Mention 2 points
Justifica tu respuesta
Justify your answer
¿Celebras...? 
Do you celebrate...?

Slide 15 - Diapositive

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Guidelines/tips to prepare  for the 
Summatives A (listening)& B (reading)
1. Revise the LessonUps used in class and if needed do again the activities.  Focus on the videos and listening exercises.
2. Revise the notes that you have taken in class (yellow notebook).
3. Watch movies, videos and listen to Spanish songs trying to identify words.
Do not forget to bring your laptop fully charged for the assessments, and make sure Assesprep is updated and working.

Slide 16 - Diapositive

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Do you have any questions
before the summatives A and B?

Slide 17 - Question ouverte

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Slide 18 - Diapositive

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