1.5 neutraal Nederland

Geschiedenis 
timer
10:00
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Geschiedenis 
timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
1.5 Nederland neutraal 
Neutraliteit: hoe gaat dat tussen idealen en realiteit?
-
Dilemma-spel
- Uitleg 1.5



Slide 2 - Diapositive

Hoe neutraal blijf jij ?
4 situaties
Verschillende keuzes
Wat zou jij doen?

Slide 3 - Diapositive

Situatie 1
De oorlogsverklaringen vliegen over en weer. Duitsland dreigt Frankrijk via Nederland en België aan te vallen. Tegen een aanval van zowel de Centralen als Geallieerden zijn we niet bestand, maar geen keuze maken kan ook een verwoestende nederlaag betekenen. 

Slide 4 - Diapositive

Wat doe je ?
A) De kant van de Geallieerden kiezen om een front te vormen tegen DL
B) De kant van de Centralen kiezen om een verwoestende inval te voorkomen
C) Afwachten en aan beide partijen nog maar eens de neutraliteit benadrukken

Slide 5 - Sondage

Situatie 2 
De dreiging van een Duitse inval lijkt altijd dichtbij. Een duur leger moet dus eigenlijk paraat blijven staan. Ondertussen heeft het land het economisch zwaar omdat de handel stilligt. Hoe verdeel je de spaarpot?

Slide 6 - Diapositive

Wat doe je ?
A) Producten proberen eerlijk te verdelen door met bonnen te werken. Dat werkt een zwarte markt wel in de hand
B) Veiligheid boven alles. Een algehele mobilisatie versterkt de grenzen
C) Zowel op economie als defensie blijven besparen: er moet een buffer blijven voor een mogelijke inval

Slide 7 - Sondage

Situatie 3
Na de brute inval in België gaan veel zuiderburen op de vlucht. Ze staan al snel met duizenden voor de Nederlandse grens, maar ons landje heeft het ook al economisch zwaar. 

Slide 8 - Diapositive

Wat doe je ?
A) Alle vluchtelingen zijn altijd welkom, zeker uit oorlogsgebieden. Als mensheid moeten we voor elkaar zorgen.
B) Eigen land eerst. We zorgen met prikkeldraad en versterkte grenzen dat ze niet binnen komen
C) We vangen alleen een kwetsbare groep op. Alleen met financiële hulp van geallieerden vangen we meer op.

Slide 9 - Sondage

Situatie 4
Rotterdam is als neutrale haven dé plek van Europa geworden voor handel. Het levert Nederland broodnodige winst en producten op. Maar het knooppunt is ook een paradijs voor spionnen die hier vrij kunnen bewegen. Zij brengen de neutraliteit in gevaar...

Slide 10 - Diapositive

Wat doe je ?
A) De haven strenger controleren en gepakte spionnen terugsturen naar het moederland
B) De haven en nijverheid open houden, geen verantwoordelijkheid nemen voor spionage
C) Veel Nederlanders stimuleren spion te worden. Het risico weegt op tegen de informatie die je krijgt

Slide 11 - Sondage

De score! 
1. A) 5 punt                                      3. A) 5 pnt
    B) 10 punt                                         B) 10 pnt
    C) 0 punt                                           C) 0 punt 

2. . A) 0 punt                                      4. A) 5 pnt 
    B) 10 punt                                            B) 0 pnt 
    C) 5 punt                                               C) 10 pnt


Slide 12 - Diapositive

0-12 Vredesduifje
Ons vredesduifje: zo neutraal mogelijk door de conflicten heen gefladderd!

Slide 13 - Diapositive

13- 24 Realist
Je doet echt je best om de beste oplossing te kiezen, dat lukt de ene keer beter dan de andere..

Slide 14 - Diapositive

25+ Wandelende tijdbom
Liggen je granaten al klaar?

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Situatie 1
De oorlogsverklaringen vliegen over en weer. Duitsland dreigt Frankrijk via Nederland en België aan te vallen. Tegen een aanval van zowel de Centralen als Geallieerden zijn we niet bestand, maar geen keuze maken kan ook een verwoestende nederlaag betekenen. 

Slide 17 - Diapositive

Neutraliteit 1914
Voor alle landen gunstig:

DU: handel en 'luchtpijp' naar de zee
Geallieerden: geen extra land om te bevrijden, buffer 

Slide 18 - Diapositive

Situatie 2 
De dreiging van vooral een Duitse inval lijkt altijd dichtbij. Een duur leger moet dus eigenlijk paraat blijven staan. Ondertussen heeft het land het economisch zwaar omdat de handel stilligt. Hoe verdeel je de spaarpot?

Slide 19 - Diapositive

Oorlogseconomie 
Schaarste aan voedingsmiddelen en grondstoffen. 
Verdeling van waren: bonnen voor onder andere vlees, steenkool en koffie. 
Gevolg: illegale handel op de zwarte markt 

Slide 20 - Diapositive

Situatie 3
Na de brute inval in België gaan veel zuiderburen op de vlucht. Ze staan al snel met duizenden voor de Nederlandse grens, maar ons landje heeft het ook al economisch zwaar. 

Slide 21 - Diapositive

Vluchtelingencrisis 1914
1 miljoen vluchtelingen 

Duitsers bouwen het dodendraad: 2.000 volt 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

https://schooltv.nl/video/eenvandaag-in-de-klas-eerste-wereldoorlog-de-dodendraad/#q=dodendraad

Slide 24 - Diapositive

Situatie 4
Rotterdam is als neutrale haven dé plek van Europa geworden voor handel. Het levert Nederland broodnodige winst en producten op. Maar het knooppunt is ook een paradijs voor spionnen die hier vrij kunnen bewegen. Zij brengen de neutraliteit in gevaar...

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Spionnennest NL
Door de neutraliteit was Nederland een geliefd land voor spionnen. 
Ook Nederlanders kwamen in dienst van beide kanten. 

Mata Hari 

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Geschiedenis 

Slide 31 - Diapositive

vandaag 
- Hoe zit het ook alweer?
- Opdrachten 1.5 
- Nakijken 

Slide 32 - Diapositive

Hoe zit het ook alweer?
Wat betekent neutraliteit voor Nederland? 
Schrijf zoveel mogelijk op wat je nog weet. 
timer
2:00

Slide 33 - Diapositive

opdrachten 
1 t/m 7 
blz 21 werkboek 
timer
10:00

Slide 34 - Diapositive