Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.
Slide 1 - Diapositive
Ready?
Is iedereen aanwezig?
Hebben jullie alles mee?
Slide 2 - Diapositive
Planning
R: Ik weet wat hoeken zijn en ik kan soorten hoeken
benoemen
T1: Ik kan hoeken tekenen en meten
T2: Ik kan mijn kennis over hoeken gebruiken in
praktijksituaties
I: Ik begrijp het verband tussen hoeken en richtingen en kan zelf een koers uitzetten.
Slide 3 - Diapositive
Planning
Herhaling
Uitleg 1.2
Aan de slag
Afsluiting
Slide 4 - Diapositive
Herhaling
Punt?
Lijn?
Lijnstuk?
Snijdende lijnen?
Loodrechte lijn tekenen
Evenwijdige lijn tekenen
Slide 5 - Diapositive
1.2 Hoeken
Twee benen
Hoekpunt
Boogje
Hoek A, ∠A
Je meet in graden °
Aantekening
Slide 6 - Diapositive
Hoeken Meten
Leg de 0 precies op het hoekpunt;
leg de liniaal langs het ene been van de hoek;
Lees het aantal graden af bij het andere been
Schrijf het aantal graden op
Oefenen opgave 30
Aantekening
Slide 7 - Diapositive
Soorten hoeken
Scherpe hoek: tussen de 0° en 90°
Rechte hoek: loodrecht, 90°
Stompe hoek: tussen de 90° en de 180°
Gestrekte hoek: 180°
Volle hoek: 360°
Aantekening
Slide 8 - Diapositive
Hoeken tekenen
Teken een punt en zet de naam erbij;
Teken met je liniaal één been van de hoek;
Leg de geodriehoek met de 0 precies op het punt;
Zorg ervoor dat de liniaal langs het getekende been ligt;
Zet een stip bij het aantal graden van de hoek je je wilt tekenen
Teken met je liniaal een lijn vanaf het hoekpunt door de stip;
Teken een boogje en zet het aantal graden erbij.
Bijvoorbeeld: 45°, 90° en 160°
Aantekening
Slide 9 - Diapositive
Hoe kijk je kritisch na?
Andere kleur pen
Verbeteren
Later opnieuw maken
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag
Maak: 27 t/m 38 + 42 + breinbreker
Tijd over in de flexuren/les? Lees bladzijde 20 en maak opdrachten 43 t/m 45
Denk aan het kritisch nakijken
Je gaat rustig aan het werk!
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt.
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen behaalt?
R: Ik weet wat hoeken zijn en ik kan soorten hoeken
benoemen
T1: Ik kan hoeken tekenen en meten
T2: Ik kan mijn kennis over hoeken gebruiken in
praktijksituaties
I: Ik begrijp het verband tussen hoeken en richtingen en