transport in planten les 3

1 / 32
suivant
Slide 1: Vidéo
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Programma
Bespreken opdracht 28b en 29
instructiefilmpje: hoe beantwoord je biologievragen op de juiste manier + examenvraag oefening
Escaperoompje

Slide 2 - Diapositive

Hoe formuleer je een goed antwoord
Tips: 
Voorkom te algemene antwoorden
- verwerk altijd biologische kennis/begrippen in een antwoord
Voorkom onduidelijke verwijzingen 
Bijvoorbeeld: "deze verandert dan" (Wat is deze? En hoe verandert het?)
-  staat hetgeen je naar verwezen hebt al in je antwoord
- herschrijf de vraag in openingszin (in eigen woorden)

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Maak de twee examenvragen 

Slide 5 - Diapositive

Antwoord examenvraag 5

Slide 6 - Diapositive

Maak de opdrachten escaperoom

Slide 7 - Diapositive

Vorige les 

Intensiteit fotosynthese
Hoe wordt deze bepaald? 
Maak opdracht 28 b en d

Slide 8 - Diapositive

B5 Reageren op de omgeving 

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
waardoor groeien wortels altijd de bodem in?
Waardoor groeit een kiemplantje altijd omhoog?
Waarom rijpen alle vruchten tegelijkertijd?
Hoe beschermd een plant zih tegen vraat

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Welke conclusie kon Darwin uit het experiment trekken?

Slide 12 - Question ouverte

Fototropie
  • Auxine bevordert de celstrekking in de worteltop
  • Licht vermindert aanmaak auxine
  • Auxineconcentratie lager aan belichte zijde
  • Belichte zijde groeit langzamer
  • Stengeltop groeit richting licht
  • In wortel andersom

Slide 13 - Diapositive

Geotropie
  • door de zwaartekracht zakt auxine in een horizontale wortel naar beneden
  • Auxineconcentratie in de wortel remt de celstrekking
  • gevolg: de wortel groeit naar beneden

Slide 14 - Diapositive

wat gebeurt er met de okselknoppen als de toppen van de stengel worden afgeknipt?

Slide 15 - Diapositive

wat gebeurt er met de okselknoppen als de top van de stengel wordt afgeknipt?

Slide 16 - Question ouverte

Andere reacties
Rijping: ethyleen productie
bescherming tegen vraat
bescherming tegen droogte

Slide 17 - Diapositive

ETHYLEEN
Ethyleen stimuleert rijping van fruit, hormoon dat door fruit zelf afgegeven wordt.
Hierdoor enzymen gemaakt, oa pectinase, waardoor pectine afgebroken wordt en fruit zacht wordt.


Slide 18 - Diapositive

Vandaag
herhaling
afronden hoofdstuk planten
bespreken opdracht 45/46
werken aan woordweb planten

Slide 19 - Diapositive

Licht remt/stimuleert de .......... concentratie. Hierdoor vindt er geen .................... plaats. Waardoor de plant richting het licht groeit.
Antwoord als: ........... komma........... komma .................

Slide 20 - Question ouverte

De auxine concentratie is het hoogste aan de schaduwkant van de stengeltop
A
juist
B
onjuist

Slide 21 - Quiz

Een wortel die in de grond groeit noemen we
A
positief fototroop
B
negatief fototroop
C
positief geotroop
D
negatief geotroop

Slide 22 - Quiz

Bescherming
  • Mechanisch: haren, stekels, doorns
  • Chemisch: stoffen die niet lekker of dodelijk zijn
  • Indirect: lokstof die natuurlijke vijand aantrekt

Slide 23 - Diapositive

0

Slide 24 - Vidéo

Bespreken opdracht 45 en 46

Slide 25 - Diapositive

45 a
lage of hoge CO2 spanning. Leg uit.

Slide 26 - Question ouverte

45b
Welk milieu komen CAM planten voor? Leg uit.

Slide 27 - Question ouverte

45c
Turgor: lager/gelijk/hoger einde van de nacht

Slide 28 - Question ouverte

hoe beschermt helmgras zich tegen droogte?

Slide 29 - Question ouverte

Maak een conceptmap over het transport in planten
Gebruik de volgende begrippen:
1.houtvaten-2.bastvaten-3. anorganische stoffen- 4. organische stoffen- 5. endodermiscellen- 6. worteldruk- 7. verdamping- 8. centrale cilinder - 9. bandjes van Caspary - 10. huidmondjes - 11. cohesie - 12. adhesie- 13. wortelharen

Slide 30 - Diapositive

Zet hier een foto van je conceptmap

Slide 31 - Question ouverte

Slide 32 - Diapositive