BSR 1bk 25/2 Thema D 3 vragen stellen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Bespreek in tweetallen het verschil tussen een open en een gesloten vraag.

Klaar? Verder in je leesboek.

§2 Fictie

§3 Vragen stellen

Startopdracht:

HELDEN

THEMA D

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

IN DEZE LES:

Thema D - Helden

1. Paragraaf 2 bespreken.

2. Uitleg: open en gesloten vragen.

3. Video kijken.

4. Werken aan paragraaf 3.

5. Leesboek.

6. Afsluiten

• Je herkent het verschil tussen open en gesloten vragen.
• Je kunt hoofzaken uit interviewfragmenten halen.

Lesdoelen

In een thema komen meerdere onderdelen van Nederlands samen. We ronden een thema niet af met een toets, maar met een product (paragraaf 8).

THEMA D  

HELDEN

We gaan verder op blz. 180-181

Open en gesloten vragen

In een interview stelt een interviewer vragen om aan informatie te komen.

Er zijn twee soorten vragen:

1. Gesloten vragen: er is maar één antwoord mogelijk. Vaak is dat ja of nee.

2. Open vraag: je krijgt een uitgebreid(er) antwoord. Deze vragen beginnen vaak met: hoe, waarom of wat.

Open maken

Je kunt van gesloten vragen ook open vragen maken, kijk maar:

Gesloten vraag: 
Gaat het goed met u?

Open vraag:
Hoe gaat het met u?

Maak van de volgende vraag een open vraag:

Vind je de nieuwe iPhone mooi?

Maak van de volgende vraag een open vraag:

Hebben jullie gezien wat er gebeurd is?

Waarom zouden journalisten vaker open vragen gebruiken dan gesloten vragen?

We gaan een interview kijken met André Kuipers.
Beantwoord tussendoor de vragen in LessonUp.
Let goed op de vraagstelling!

held?

Hoofdzaken en bijzaken

De belangrijke informatie in een tekst noem je de hoofdzaken. Deze hoofdzaken komen in een samenvatting te staan.

Wat niet zo belangrijk is zijn de bijzaken.

00:31

'Hoe ben je op het idee gekomen om astronaut te worden?'

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. dit is geen vraag

01:09

'Maar hoe word je dan astronaut?'

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. dit is geen vraag

01:59

'Het lijkt me ook best wel eng eigenlijk, zo zweven door de ruimte.'

1. open vraag
2. gesloten vraag
3. dit is geen vraag

02:32

Was het moeilijk om in de ruimte te eten en wat aten jullie?

1. open vragen
2. gesloten vragen
3. dit zijn geen vragen

Aan het werk

Wat?	Thema D §3 Vragen stellen (blz. 181-182). Basis : Opdracht 1 t/m 4. Kader : Opdracht 1 t/m 3.
Hoe?	Zelfstandig, met oordopjes!
Hulp	De 4 B's en het oogje.
Tijd	Timer.
Klaar?	Optie 1: Verder in je leesboek. Optie 2: Verdiepen in het thema via de website van de mediatheek.

Extra

website

• Je herkent het verschil tussen open en gesloten vragen.
• Je kunt hoofzaken uit interviewfragmenten halen.

Lesdoelen

'Ik weet het verschil tussen open en gesloten vragen.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010

'Ik kan hoofdzaken uit een interview(fragment) halen.'
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel

010