Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.4 Strijden of sporten
3.4 DE GRIEKEN TEGEN DE PERZEN
1 / 47
suivant
Slide 1:
Diapositive
geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
47 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
10 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3.4 DE GRIEKEN TEGEN DE PERZEN
Slide 1 - Diapositive
3.4 Kopje Grieken tegen de Perzen.
Leerdoelen:
* Je kent de mening van Herodotes, de vader van de
geschiedschrijving, over de betekenis van de Perzische
Oorlogen
* Je kunt het motief van koning Darius uitleggen om de Grieken
aan te vallen
* Je kunt uitleggen hoe de strijd tijdens de 1e Perzisch Oorlog verliep
* Je kunt uitleggen hoe de strijd tijdens de 2e Perzische Oorlog verliep
* Je weet welke les de Grieken uit de oorlog hadden kunnen trekken
Slide 2 - Diapositive
• Perzische oorlogen door Herodotes voorgesteld als keerpunt in de geschiedenis:
De Grieken als vertegenwoordigers van de vrije wereld tegenover de Perzen die de onvrijheid (despotisme) belichamen
• Expansie Perzische rijk ---> ook Griekse kolonies aan de westkust van het huidige Turkije werden ingelijfd.
Slide 3 - Diapositive
• EERSTE PERZISCHE OORLOG (490 v. Chr)
Aanleiding: Athene steunt opstandige kolonies (499 v. Chr)
Koning Darius heeft nu een motief om de Grieken aan te vallen (slaaf: “Koning, vergeet de Atheners niet!”).
Steekt met vloot over en landt op de vlakte bij Marathon (zie kaartje)
Slag bij Marathon beroemd vanwege
- De overwinning van Athene (Miltiades)
- De boodschapper Philippes (Niké!)
- De afwezigheid van de Spartanen
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Hopliet
: betaalde zijn eigen uitrusting.
De succesvolle
Falanx.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
In dit politiek systeem had één koning de macht.
In dit systeem was de macht in handen van de adel.
In dit politiek systeem heeft één persoon de macht gegrepen door middel van een staatsgreep.
Politieke beslissingen werden door
alle burgers
genomen.
Tirannie
Monarchie
Democratie
Aristocratie
Slide 8 - Question de remorquage
Waarom begon Darius I de eerste Perzische oorlog tegen de Griekse stadstaten?
A
Hij wilde Griekenland veroveren vanwege de vruchtbare grond
B
Hij wilde Athene straffen voor het steunen van opstandige Griekse steden
C
Athene had zilver ontdekt in de bergen. Dit was de reden waarom de Perzen Athene wilde veroveren
D
De Perzen hadden andere goden dan de Grieken en wilde iedereen bekeren tot hetzelfde geloof
Slide 9 - Quiz
Welke beroemde veldslag maakte een einde aan de eerste Perzische oorlog?
A
De slag bij Olympia
B
De slag bij Atletiek
C
De slag bij Marathon
D
De slag bij Best
Slide 10 - Quiz
TWEEDE PERZISCHE OORLOG (480 v. Chr)
- Koning Xerxes wil zijn vader wreken
- Leger en vloot van mythische proporties
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Monument koning Leonidas
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Slide 15 - Vidéo
Athene was verwoest, maar de Perzen werden verslagen.
Slide 16 - Diapositive
Themistocles - "houten muren' - trireem
Slide 17 - Diapositive
De beslissende slag waarbij de Griekse bondgenoten goed samenwerkten en zo de Perzen definitief konden verslaan
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Slide 20 - Vidéo
De Perzen waren verslagen doordat de Griekse stadstaten goed hadden samengewerkt
Helaas voor de Grieken zou de verdeeldheid al weer snel de kop opsteken!
Slide 21 - Diapositive
Kopje Grieken tegen de Grieken.
Leerdoelen:
* Je weet hoe Athene na de Perzische Oorlogen het
politieke, culturele
en economische centrum van de
Griekse wereld
werd
* Je kunt uitleggen waarom Athene deze positie na de
Peloponnesische Oorlog verloor
* Je kunt aangeven wat op de langere termijn het gevolg was
van de Peloponnesische Oorlog
Slide 22 - Diapositive
GRIEKEN TEGEN DE GRIEKEN
Oprichting Attisch-Delische Zeebond
Gericht tegen de Perzen
Gunstig voor Athene
Misbruik zeebond en arrogantie Athene (Eeuw van Athene
---> wederopbouw van de stad – Perikles)
Slide 23 - Diapositive
De Gouden Eeuw van Athene
Slide 24 - Diapositive
Athene verbood Megara om nog langer te handelen met markten en havens binnen het Atheense rijk.
Economisch drukmiddel om eigen macht te versterken.
Slide 25 - Diapositive
Athene en de Peloponnesische Oorlog
De lange muur naar de haven Piraeus was ongeveer 8 km lang en werd vooral onder Pericles versterkt
De lange muur speelde een cruciale rol in geval van een vijandelijke belegering
Slide 26 - Diapositive
Athene werd getroffen door de pest.
Gevolgen:
- 25-30% van de
bevolking sterft
- militaire verzwakking
- sociale onrust
- politieke onrust (dood
Pericles)
Slide 27 - Diapositive
Verlies Athene (einde bloeiperiode!)
- Afbreken stadsmuren
- Inleveren vloot
- Afschaffen democratie
Uiteindelijk zouden alle poleis (verzwakt door de oorlog) veroverd worden door de Macedoniërs (zie kopje Alexander de Grote)
Slide 28 - Diapositive
Vaardigheid: Oorzaak, gevolg, aanleiding
oorzaak:
waarom of waardoor iets gebeurt.
aanleiding:
is de belangrijkste oorzaak voor een gebeurtenis
gevolg
: datgene dat gebeurt na de oorzaak.
Slide 29 - Diapositive
De Peloponnesische Oorlog:
1. Wat zijn de oorzaken?
2. wat is de aanleiding?
3. Wat zijn de gevolgen?
Slide 30 - Question ouverte
Slide 31 - Vidéo
Slide 32 - Vidéo
Perzische Oorlogen
Oorzaak
Gevolg
Peloponnessische Oorlog
Oorzaak
Gevolg
TERUGBLIK
Perzen verslagen
Griekse stadstaten verzwakt
Kolonies betalen veel belasting aan de Perzen
Grote verschillen Sparta en Athene
Slide 33 - Question de remorquage
Kopjes Alexander de Grote en Verspreiding van de Griekse cultuur
Leerdoelen:
* Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met de zin 'Zonder
Philippes, geen
Alexander'.
* Je kunt enkele belangrijke momenten beschrijven van Alexanders strijd tegen
de Perzen
* Je kunt uitleggen welke politiek Alexander voerde om door te Perzen
geaccepteerd te worden als hun nieuwe (natuurlijke) heerser
* Je kunt uitleggen dat het bovenstaande tot problemen leidde met Grieken en
Macedoniërs.
* Je kunt uitleggen hoe onder Alexander de Griekse cultuur werd verspreid en
dat deze verspreiding na zijn dood nog voortgezet werd
* Je kunt uitleggen wat hellenisme is
Slide 34 - Diapositive
Philippus van Macedonië versterkte het leger (speren van 6 meter lang). Binnen 20 jaar veel gebied veroverd. Zonder Philippus geen Alexander!
Slide 35 - Diapositive
Mysterieuze moord op koning tijdens bruiloft dochter door lijfwacht Pausanias.
Volgens geruchten zaten Alexander en zijn moeder Olympias ook in het complot.
Alexander schakelt al zijn concurrenten voor de troon uit en wordt de nieuwe koning
Slide 36 - Diapositive
Slide 37 - Diapositive
1. Bezoekt graf Achilles
2. Gordiaanse knoop: mythe wereldheerschappij
3. Slag bij Issos: verzwakking Darius
4. Bezoekt Egypte: bevrijder, goddelijke status, Alexandrië
5. Slag bij Gaugamela: einde van Darius
6. Massahuwelijk te Susa (10.000 soldaten trouwden met Perzische vrouwen)
7. Verwoesting Persepolis: bewust of onbewust?
Verder:
- moord op vriend Cleitus
- water in de woestijn
Slide 38 - Diapositive
Slide 39 - Vidéo
Slide 40 - Vidéo
Hellenisme
Het samensmelten van de Griekse en Perzische cultuur
Van het woord;
"Hellas"
de griekse naam voor Griekenland
Genaraals moesten met lokale meisjes trouwen.
In alle gebieden worden steden gesticht met de naam
"Alexandrië"
Beelden en gebouwen in al deze gebieden hebben dezelfde Griekse Karakteristieken.
De schatkamer van Petra (Jordanië)
Slide 41 - Diapositive
Verdeling van het rijk na de dood van Alexander
De verspreiding van de Griekse cultuur gaat ook na de dood van Alexander door. Hoe?
Slide 42 - Diapositive
SPORT EN GODSDIENST
Mythische stichter Pelops
(zoon van Tantalus)
Let op de titel van het kopje!
Slide 43 - Diapositive
• Olympische Spelen ter ere van Zeus
• Spelen belangrijker dan oorlogen
• Een gezonde geest in een gezond lichaam (mens sana in corpore sano)
• Naakt sporten (gymnos= naakt)
• Andere panhelleense sporten
-Pythische Spelen (Delphi)
- Istmische Spelen (Korinthe)
- De Heraea (Olympia)
Slide 44 - Diapositive
Meedoen en winnen
• Eerste Spelen 776 v. Chr
• Verboden door Romeinse keizer Theodosius in 393 na Chr.
• Duur en programma veranderden
• Hoofdprijs een krans, maar wel eeuwige roem stadstaat (luizenleventje erna)
• Alleen de eerste plaats telde!
Slide 45 - Diapositive
timer
0:30
Bekijk 30 seconden erg goed naar het plaatje. Je krijgt er zo een vraag over:
Slide 46 - Diapositive
Slide 47 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
4.5 Een wereld vol oorlog
il y a 5 jours
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Griekse oorlogen Kennisvragen
Juin 2022
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.5 Een wereld voor oorlog
il y a 27 jours
- Leçon avec
36 diapositives
Bedrijfseconomie
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
4.5 Een wereld vol oorlog
Janvier 2020
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.5 Een wereld vol oorlog
Septembre 2024
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
4.5 Een wereld vol oorlog
il y a 13 jours
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
2.4: Strijden of sporten (1)
Janvier 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.5 Een wereld vol oorlog
Janvier 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1