Doelgericht zijn en plannen

Vorige lessen
Kun je antwoord geven op onderstaande vragen?
1. Wat is ondernemend gedrag?
2. Waarom is ondernemend gedrag belangrijk voor jou?
3. Hoe ziet het examen eruit?
4. Waar ben ik al goed in?
5. Waar kan ik mijzelf verbeteren?
(0-meting)
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
KeuzedeelMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vorige lessen
Kun je antwoord geven op onderstaande vragen?
1. Wat is ondernemend gedrag?
2. Waarom is ondernemend gedrag belangrijk voor jou?
3. Hoe ziet het examen eruit?
4. Waar ben ik al goed in?
5. Waar kan ik mijzelf verbeteren?
(0-meting)

Slide 1 - Diapositive

Werkproces 1: onderzoekt zichzelf en zijn omgeving

Slide 2 - Diapositive

Vaardigheden bij werkproces 1
1. Doelgericht zijn en plannen
2. Lerende en open houding hebben
3. Gemotiveerd zijn
Afsluiten met de XL Challenge

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Welk doel wilde Jitse Kramer bereiken?
A
Hij wilde professioneel fitness trainer worden
B
Hij wilde naar de olympische spelen
C
Hij wilde sterkste man van Nederland worden
D
Hij wilde een eigen fitness school openen

Slide 5 - Quiz

Hoe lang heeft Jitse Kramer aan zijn doel om sterkste man van Nederland te worden gewerkt?
A
3 jaar
B
4 jaar
C
5 jaar
D
6 jaar

Slide 6 - Quiz

Op welke manier is het Jitse Kramer gelukt om zijn doel te bereiken?

Slide 7 - Question ouverte

Stelling: "Als je je doel niet kent kun je
ook niet scoren"
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Geef een voorbeeld uit je eigen omgeving waarbij je een doel stelt en een planning maakt

Slide 9 - Diapositive

Doelgericht zijn en Plannen
Doelgericht zijn en plannen is weten:
- wat je doel is
- welke taken je moet uitvoeren
- en ik welke volgorde je dat doet

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Hoe is het gelukt om de trouwerij in een week te regelen?

Slide 12 - Question ouverte

Kun je succesvol ondernemer zijn zonder doelen te stellen en zonder te plannen?

Slide 13 - Diapositive