2.1 Naar een ander soort leven - deel 1

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.1 deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 2.1 deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
n.v.t.

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - weet je hoe Nederland vanaf 1815 bestuurd werd; 
    - Kun je uitleggen wat door de grondwet van 1848 veranderde in het bestuur van Nederland



    Slide 3 - Diapositive

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    n.v.t.

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen

    Slide 4 - Diapositive

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: n.v.t.

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 2.1 deel 1
    blz: 50 t/m 53
    opdr: 1 t/m 7

    Slide 5 - Diapositive

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Diapositive

    Wie wilden er meer vrijheid hebben?
    A
    Liberalen
    B
    Conservatieven

    Slide 7 - Quiz

    Wie wilden de macht van de koning en de adel behouden?
    A
    Liberalen
    B
    Conservatieven

    Slide 8 - Quiz

    Bij de grondwetswijziging van 1848 kreeg de koning..
    A
    meer macht
    B
    minder macht

    Slide 9 - Quiz

    Wie was in 1848 koning van Nederland?
    A
    Thorbecke
    B
    Willem I
    C
    Willem II
    D
    Willem III

    Slide 10 - Quiz

    Wie maakt wat:
    3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 2.1, opdracht 1 t/m 7 op blz. 50 t/m 53

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 11 - Diapositive

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 12 - Diapositive

    Slide 13 - Lien

    In 1815 werden Nederland en België één land:
    • het Koninkrijk der Nederlanden

    Koning Willem I was het:
    • staatshoofd 

    Nederland werd een koninkrijk met een grondwet, een:

    • constitutionele monarchie
       
    Willem I was de regeringsleider, hij regeerde samen met de ministers.




    Slide 14 - Diapositive

    Het parlement of Staten-Generaal bestaat uit:
    • Eerste Kamer
    • Tweede Kamer

       
    Waarover kon het parlement stemmen?
    • Of wetten uitgevoerd konden worden.
     


    Slide 15 - Diapositive

    Steeds meer mensen waren ontevreden over het bestuur.

    Zo wilden rijke ondernemers meer inspraak en meer vrijheid in de politiek. Hoe noemde je deze mensen?
    •  liberalen.
     
    Anderen wilden dat de macht bij de koning en de adel bleef. Hoe noemde je deze mensen? 
    • conservatieven.
     
    In 1830 werd België een eigen koninkrijk na een opstand tegen koning Willem I.



    Slide 16 - Diapositive

    In 1848 liet koning Willem II door Thorbecke de grondwet wijzigen:
    • burgers kregen meer vrijheden
    • parlement kreeg meer te zeggen
    • koning mocht zich niet meer met de politiek bemoeien
    • parlement bepaalde wie er in de regering zat
    • Eerste Kamer werd door volksvertegenwoordigers van de provincies gekozen
     
    Waarom was Nederland nog geen echte democratie?
    • alleen rijke mannen mochten stemmen


    Slide 17 - Diapositive

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 2.1 opdracht 1 t/m 7 op blz. 50 t/m 53.

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 2

    Slide 18 - Diapositive

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig 2.1 opdracht 1 t/m 7 op blz. 50 t/m 53. 
    Lees de blauwe stukjes tekst goed door

    Ben je klaar?
    1. Nakijken en verbeteren.
    2. Herhaling maken op blz. 56
    3. Huiswerk maken/leren voor een ander vak.

     
    timer
    1:00

    Slide 19 - Diapositive

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Lesdoelen: 
    - weet je hoe Nederland vanaf 1815 bestuurd werd?
    - kun je uitleggen wat door de grondwet van 1848 veranderde in het bestuur van Nederland?

    Slide 20 - Diapositive

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Woensdag 25 oktober
    2.1 opdracht 1 t/m 7
    Toetsen:
    Geen

    Slide 21 - Diapositive