NSG Essenties B2F

NSG Groenewoud - B2F
Mentorles NSG Essenties
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

NSG Groenewoud - B2F
Mentorles NSG Essenties

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NSG Essenties
In deze les presenteren we de NSG essenties aan je. 
Deze ga je vanaf nu veel zien: in studiewijzers bijvoorbeeld. 
Door te werken aan de essenties zul je betere resultaten op school halen. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Hier zie je de 5 essenties. Je hoeft niet uit te leggen wat ze betekenen, alleen maar presenteren. In de volgende dia zoeken de leerlingen zelf uit wat bij waar hoort. 
Tekst
Welke essentie hoort bij welk icoon?
Aanpakken
Jezelf zijn
Samenwerken
Openstaan voor leren
Verantwoorden

Slide 4 - Question de remorquage

Door leerlingen de woorden bij het plaatje te laten slepen, gaan ze zelf al makkelijker associëren welke tekst bij welk beeld hoort. Dit bevordert het onthouden en het eigen maken van de essenties. 

Open staan voor leren
Jezelf zijn
Ik ben niet bang voor mondelinge toetsen
Ik zorg dat mijn telefoon uit mijn buurt is als ik huiswerk maak
Ik vind het niet moeilijk om aan mijn huiswerk te beginnen
Als ik mezelf ken, kan ik al mijn leerdoelen halen
Ik ben niet snel van slag
Ik weet wat ik goed kan
Ik weet wat ik wil
Ik word niet snel boos

Slide 5 - Question de remorquage

Welk gedrag hoort bij welke essentie. Laat leerlingen gedrag slepen naar de essentie toe. Als je merkt dat er discussie komt over wat nu waar bij hoort dan is dat goed. Sommige essenties hebben overeenkomend gedrag. 
Verantwoorden
Aanpakken
Ik houd me aan deadlines
Ik onthoud mijn afspraken
Ik kijk mijn werk na en verbeter fouten
IK maak leerdoelen, zodat ik gericht aan mijn vakken werk
Ik krijg dingen op tijd af
Mijn ouders hoeven nooit te zeggen dat
ik aan mijn huiswerk moet beginnen
Ik kan makkelijk van taak wisselen

Slide 6 - Question de remorquage

Zelfde idee als bij de vorige sleepvraag

Slide 7 - Carte mentale

Laat leerlingen vragen naar wat zij denken welk gedrag bij samenwerken hoort. 
Mogelijke antwoorden zijn:
-Ik luister naar wat anderen te zeggen hebben
-Ik onderbreek iemand die aan het woord is niet
Als ik iets niet snap wat een ander zegt vraag ik om verduidelijking
-Ik kan me inleven in de ander
- Ik durf op anderen waar ik mee samenwerk te vertrouwen
- Ik kan anderen feedback geven over hun werk
- Ik kan zelf feedback van anderen ontvangen
-  Ik kan goed samenwerken
- Ik kan taken verdelen
-  Ik kan mijn deeltaak goed uitvoeren
-  Ik kan afspraken maken met anderen
-  Ik kan met houden aan afspraken met anderen
- als het mij niet lukt om mijn werk te doen, dan communiceer ik daar op tijd over
-  Ik kan open vragen stellen

Tijd om aan de slag te gaan

Slide 8 - Diapositive

In de volgende dia's staan activiteiten. Deze zijn gericht op het inzetten van de essenties. Je kunt kiezen om 1 activiteit te doen. Door een activiteit te doen, zullen ze gemakkelijk van zichzelf herkennen welk gedrag er bij welke essentie hoort. Daarnaast is het een leuke activiteit gericht op groepsvorming.
Elke activiteit duurt ongeveer 12 minuten. 
Maak groepjes van 4. Jullie taak is om een spaghetti-toren te maken.

Er zijn een paar basisregels die je moet volgen:

Wacht met bouwen tot het startsein.
Je toren moet zo hoog mogelijk gemaakt worden.
Je mag alle materialen gebruiken die klaar liggen: spaghetti elastiekjes en spekjes. 
Je toren moet in ieder geval bestaan uit:
  1. een driehoek
  2. dwarsverbindingen
  3. een vierkant

Elk teamlid is verantwoordelijk voor het eindresultaat
Je hebt tien minuten de tijd. Het team met de hoogste toren heeft gewonnen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

BIj deze dia volg je: 
1. Denken- delen-uitwisselen. 
Eerst 5 minuten de lln laten nadenken, daarna delen met de buurman om vervolgens te delen met de groep. 
Het gaat erom dat leerlingen  bij zichzelf  gedrag herkennen die horen bij de NSG Essenties. Zo zullen ze makkelijker beelden krijgen bij wat elke essentie inhoudt. 
NSG Essenties
Nu weet je wat de NSG Essenties zijn.
Je zult deze essenties steeds vaker tegenkomen en je zult er steeds vaker op bevraagd worden in mentorgesprekken

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions