OOA 3.6 gedicht 3.9 en 4.9

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
neMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Nodig: boek, cumlaude en lessonUp

Slide 2 - Diapositive

Planning deze week:
Vandaag:                   3.9 en 4.9  Gedicht
Donderdag:              Kaart afronden, envelop schrijven

Slide 3 - Diapositive

Gedicht

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Uhm... Hoe zat dat nou?
2.9 Figuurlijk taalgebruik wil zeggen dat je een woord of uitdrukking niet in zijn letterlijke betekenis gebruikt.

Letterlijk: De kapper  woelde met zijn handen door mijn haar.
Figuurlijk: Ik zit met mijn handen in het haar.

Slide 6 - Diapositive

Nu: blz. 126
Versregels --> de regels in een gedicht
Strofe -->  groepje versregels
Witregels --> tussen twee strofen is een witte regel

Iedere strofe heeft zijn eigen inhoud, maar in een gedicht zijn hier geen vaste regels voor.

Slide 7 - Diapositive

De opdrachten van 3.9
Gedicht 3.9
Opdracht 2, 4 en 8

Slide 8 - Diapositive

Nu: blz. 168
Als je taal niet letterlijk, maar juist figuurlijk gebruikt, schrijf je met beelden.

Beeldspraak

Slide 9 - Diapositive

De opdrachten van 4.9
Gedicht 4.9
Opdracht 2, 5 en 6

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Deze LessonUp vind je terug bij 'Bestanden' in Microsoft Teams en in Magister;

- Maak de opdrachten van 3.9 en 4.9
3.9 Opdracht 2, 4 en 8
4.9 Opdracht 2, 5 en 6
-Wil je de kaart nog aanpassen? Dat kan! 

Slide 11 - Diapositive