2TH CRS 5.3 Hitlers moordmachine

H5 De wereld in oorlog 
3. Hitlers moordmachine
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H5 De wereld in oorlog 
3. Hitlers moordmachine

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Hoe verliep de strijd tussen Nederland en Duitsland?

  2. Welke keuzes maakten Nederlanders tijdens de bezetting?

  3. Hoe verliepen de laatste twee oorlogsjaren?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive


Wereldcrisis
vanaf 1929



De grote armoede onder grote groepen van de bevolking 
wordt ook gebruikt om Joden tot zondebok maken:
"Wij zijn werkloos, zij hebben de mooie baantjes!"

Slide 4 - Diapositive


Hitler wordt kanselier
januari 1933



Hitler speelt in op deze gevoelens bij delen van de bevolking,
o.a. door steeds te benadrukken dat de economische crisis  
én het verlies van de oorlog de schuld is van Joden en Communisten


Slide 5 - Diapositive

Fase 1
Vernedering

Slide 6 - Diapositive


Neurenberger Rassenwetten
1935




Deze wetten moeten de rechten voor Joden sterk beperken, met als doel dat ze 'vrijwillig' uit Duitsland zouden vertrekken.
Zo mogen Joden geen Duitser meer zijn, of trouwen met een Duitse burger.
Ook zijn deze wetten bedoeld om het Arische ras, 'zuiver te houden'

Slide 7 - Diapositive










Slide 8 - Diapositive


Neurenberger Rassenwetten
1935




In de rassenleer onderscheiden de Duitsers twee soorten mensen: Übermenschen  en Üntermenschen
Üntermenschen waren de niet-Germaanse volkeren, zoals Oost-Europese volken, maar ook homoseksuelen en psychiatrische patiënten. 

Slide 9 - Diapositive


Kristallnacht 
9 november 1938





Na een vlammende radiotoespraak van Joseph Goebbels, trekken Duitsers massaal de straat op om eigendommen van Joden te vernielen.
De politie en SS kregen de opdracht om niet in te grijpen.

Slide 10 - Diapositive







Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Discriminerende regels


  • November 1940: joodse leraren en ambtenaren worden ontslagen 
  • Januari 1941: joden moeten zich laten registreren.
  • November 1941: veel openbare plaatsen werden verboden voor joden
  • Mei 1942: joden moeten een gele ster dragen

Slide 13 - Diapositive

Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...
...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

Slide 14 - Diapositive

Fase 2
Uitsluiting

Slide 15 - Diapositive


Joodse winkels geterroriseerd




De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten van het openbare leven in Duitsland. Spullen kopen in Joodse winkels? Dat doet een échte Duitser niet!

Slide 16 - Diapositive


Joden overgeplaatst naar getto's




In de ghetto's was het leven zwaar: er was te weinig woonruimte voor de 
duizenden joden die er moesten leven.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Fase 3
Uitroeiing & Ëndlosung (eindoplossing)

Slide 20 - Diapositive


SS-Einsatzgruppen
begin van uitroeiing



Het vermoorden van Joden is in eerste instantie nog niet systematisch. Veel executies gebeuren door de SS-Einsatzgruppen. Dit kostte volgende de SS echter teveel munitie, waardoor gezocht moet worden naar een ander middel.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive


Zyklon B
gifgas



Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte 
en bestond al vóór de oorlog. Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) 
als ze in contact komen met lucht.

Slide 23 - Diapositive


Verbrandingsovens



Al het bewijsmateriaal moeten worden vernietigd: kleding, foto's...lichamen.

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Kamplocaties

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive


Holocaust: 6.000.000 miljoen doden


6 jaar oorlog in Europa
=
1 miljoen joden per jaar
=
83.000 joden per maand
=
>2700 joden per dag

Let op: het systematisch uitroeien begon pas in 1942

Slide 34 - Diapositive

Het leerdoelen-rad der wonderen
Wie krijgen de eer om een leerdoel
te mogen beantwoorden?

Voor elk leerdoel (1 t/m 3) zoeken we
drie (3) leerlingen.

Succes!

Slide 35 - Diapositive

Beantwoord het leerdoel
dat je toegewezen hebt gekregen.
timer
1:00

Slide 36 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 37 - Question ouverte

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 38 - Quiz

Begrippen uit deze les

  • antisemitisme
  • Holocaust
  • Einsatzgruppen
  • Endlösung

Slide 39 - Diapositive

Jaartallen uit deze les
  • 1935: Neurenberger Rassenwetten
  • 1938: Kristallnacht
  • 1942: 'Start' Endlösung 

Slide 40 - Diapositive