Conjunctuur

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Vandaag:

Keynesiaans model

Conjunctuur

Hoofdstuk 1

Effectieve vraag

Onderbesteding

Overbesteding

Aan de slag

maak vraag 1.1 t/m 1.12

Hoofdstuk 2

Welke 2 theorieën werden besproken?

• Klassieken - loon - kosten
  
• Keynesianen - loon - koopkracht

Samen maken 

2.4

Aan de slag

Maak t/m 2.13

Welkom

Pak een papier 

Wat is de ECB

Wat doet de ECB?

Wat heeft dit met inflatie te maken?

Samen lezen

Pagina 11

Wat niet?

Aan de slag

 Maak t/m 2.27                                       

Klaar ? Meld dat even 

Zoek een krantenartikel

Wat gaat over overheidsingrijpen in de laatste 4 jaar.

Zorg dat je wat kunt vertellen over wat er gebeurde, waarom de overheid dat wilde en wat het effect was.

Huiswerk

Heel hs 2 moet af zijn.

Hoofdstuk 3

Welke 2 mogelijkheden heb je met je inkomen?

Waarom een model?

Wiskunde en modellen helpen om de werkelijkheid te bestuderen.

Dat doen we ook in de economie. Bijvoorbeeld met het marktmodel van vraag en aanbod.

Of zo

•                      C = 0,75Y + 30 miljard
•                      30 miljard noem je de autonome consumptie
•                      S = 0,25Y - 30 miljard zou dan de spaarfunctie zijn

Bijvoorbeeld:

• C=0,75Y         dit noem je een consumptiefunctie
• De marginale consumptiequote is hier 0,75, we geven dit aan met een kleine c. De formule is c=ΔC/ΔY

Aan de slag

Maak vraag 1 t/m 10

Vandaag 

Inkomensevenwicht

Ga naar pagina 20 

Samen lezen

Vraag 3.16

Schrijf je antwoord op vraag A op een blaadje en steek het in de lucht.

Stel de EV functie op, bereken het evenwichtsinkomen en laat het op dezelfde manier zien.

Aan de slag

Maak vraag 11 t/m 17

Hoofdstuk 4

Aan de slag