Tilvaardigheden

Welke houding kies jij?
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
SkillsMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welke houding kies jij?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Biomechanica
Het is belangrijk om bij het tillen en verplaatsen zo min mogelijk kracht te gebruiken. De biomechanica heeft daarvoor nuttige aanwijzingen. Het heeft alles te maken met houdingen, bewegingen en krachten van het (menselijk) lichaam







Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de afbeelding zie je twee kinderen op de wip die precies evenveel wegen. Kind A zit in het voorste stoeltje, kind B aan de andere kant in het achterste stoeltje. De wip gaat bij kind B naar beneden, omdat de hefboom d-e langer is dan de hefboom d-f.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2 vrijwilligers???
Wie heeft de meeste kracht nodig bij het tillen van hetzelfde voorwerp? 

Slide 5 - Diapositive

Twee studenten eenzelfde voorwerp vast laten houden, maar de een met een gestrekte arm en de ander dicht bij het lichaam. Wie zal dit het langste volhouden?
Haptonomisch werken


  1. Ruimte
  2. Uitnodigen
  3. Naderen
  4. Doorvoelen

















Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimte
Wat houdt het in?
Hoe pas je het toe bij de zorgvrager?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruimte
Je moet je ervan bewust zijn dat je in de ruimte van een ander komt.

Je blijft alert op reacties van de zorgvrager of hij het wel prettig vindt!

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld van terminale zorgvrager metas in skelet, transfer met draaischijf. ZV voelde zich enorm opgelaten.
Uitnodigen
Bijvoorbeeld: Je nodigt de zorgvrager zonder dwang uit om in beweging te komen.
Bijvoorbeeld: Je geeft een impuls om samen de beweging in te zetten. De zorgvrager kan zo actief meebewegen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naderen:
 doordat je in de ruimte van de zorgvrager moet komen om deze te helpen, is het van groot belang dat je aandacht hebt voor hoe je de zorgvrager nadert. Ineens van achteren of opzij naderen lokt een schrikreactie uit en kan spanning geven. Je nadert de zorgvrager aandachtig en zorgvuldig.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorvoelen:
 bij de aanraking gebruik je je handen en armen niet als grijporganen, maar om verbinding te maken met de zorgvrager. Je voelt en ervaart of de zorgvrager gespannen of ontspannen is, meewerkend of tegenwerkend. Je voelt ook precies het moment waarop de zorgvrager klaar is om een beweging in te zetten.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werk samen met een medestudent. Probeer je medestudent om te duwen, terwijl je in balans staat. Doe dit ook, terwijl je minder in balans staat.

Wanneer ben je in balans?
  • Als je je voeten een stukje uit elkaar zet en een beetje naar achteren leunt.
  • Als je je voeten een stukje uit elkaar zet en zo recht mogelijk staat.
  • Als je je voeten tegen elkaar zet en een beetje naar voren leunt.
  • Als je je voeten tegen elkaar zet en zo recht mogelijk staat.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Als je je voeten een stukje uit elkaar zet en zo recht mogelijk staat.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

websites
https://goedgebruik.nl/filmpjes-van-alle-technieken
veel til technieken, steunkousen, obese wassen, draaischijf, glijzeil ed.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

filmpjes
actieve tillift



                                                                                             passieve tillift:

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

van lig naar zit uit bed

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vanuit bed naar stoel 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

van stoel naar rolstoel

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

achterin in de stoel komen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.goedgebruik.nl

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions