We geven overal onze mening over en op internet staan veel 'reviews'.
Maar wat is nu een recensie?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
K3 - recensie
We geven overal onze mening over en op internet staan veel 'reviews'.
Maar wat is nu een recensie?
Slide 1 - Diapositive
Wat is een recensie?
Een recensie is een tekst met een mening: De schrijver schrijft wat hij van iets vindt (vaak een creatief werk, dus bijvoorbeeld over een boek, film, muziekstuk of toneelstuk).
Slide 2 - Diapositive
Lesdoel
Aan het einde van de lessen over een recensie:
- Ken je de kenmerken van een recensie (of andere overtuigende teksten).
- Kun je zelf een recensie schrijven.
Slide 3 - Diapositive
Waarom wordt een recensie geschreven?
Slide 4 - Carte mentale
Goede reclame!
Een goede recensie is goede reclame voor een serie, film, boek of kunstwerk.
In een recensie schrijft de recensent:
- wat hij heeft gelezen, gezien of gehoord
- wat hij daarvan vindt en
- of het een aanrader is of niet.
Slide 5 - Diapositive
Waar lees jij wel eens een recensie of review over?
Slide 6 - Question ouverte
In een recensie staan veel beoordelingswoorden, zie bovenstaande voorbeelden:
Slide 7 - Diapositive
Argumenten
Je gebruikt in een recensie dus beoordelingswoorden (mening), maar dat is niet genoeg.
Je geeft namelijk ook ARGUMENTEN! Je legt dan uit waarom je dit beoordelingswoord kiest. Alleen maar zeggen ‘mijn boek is spannend' en er verder niets bij uitleggen is niet voldoende.
Slide 8 - Diapositive
Voorbeeld beoordelingswoord + argument
Ik vond het boek Oorlogswinter heel spannend.
Er gebeurden namelijk veel dingen in het verhaal waar oplossingen voor moesten worden gezocht en waarvan ik steeds niet wist of het allemaal zou lukken. Toen bijvoorbeeld de vader van Michiel werd opgepakt, wist ik niet of hij doodgeschoten werd. Dat zorgde voor veel spanning.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Welk tekstdoel heeft een recensie?
A
instructie
B
informeren
C
overhalen/overtuigen
D
amuseren
Slide 11 - Quiz
Opdracht 1
Werk in twee- of drietallen.
Je krijgt een geschreven recensie over een film,
lees om de beurt een stuk aan elkaar voor .
Beantwoord de vragen over de recensie die op het blad staan.
De vragen gaan vooral over hoe je een mening geeft in een recensie.
Slide 12 - Diapositive
Kortom
- In een recensie schrijf je wat je van een boek, film, serie, muzieknummer vindt.
- Je geeft je mening door een beoordelingswoord te noemen en schrijft daarbij een argument en een voorbeeld.
- Je sluit je recensie af met een conclusie waarin je aangeeft of je het boek aanraadt of niet.
Slide 13 - Diapositive
Recensie
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 2
Je krijgt straks een video te zien. De video is een gesproken recensie over de film 'The Lion King'.
Na de video volgen drie vragen:
Vraag 1: Waarmee start de recensent zijn recensie?
Vraag 2: Noem één pluspunt en één minpunt aan de film.
Vraag 3: Hoe wordt de recensie afgesloten?
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Hoe start de recensent zijn recensie?
A
Hij stelt een vraag
B
Hij introduceert het onderwerp
C
Hij geeft een samenvatting
D
Hij geeft zijn mening
Slide 17 - Quiz
Wat vindt de recensent van de film? Noem minimaal één pluspunt en één minpunt.
Slide 18 - Question ouverte
Hoe eindigt de recensie?
A
Met de conclusie: het is een goede film
B
Met de conclusie: het is een slechte film
C
Met een samenvatting
D
Er is geen slot
Slide 19 - Quiz
Wat kan je allemaal in een recensie over een film/boek/game bespreken?
Slide 20 - Question ouverte
Opbouw van recensie
1. Titel
2. Inleiding: vertel waar het verhaal over gaat, nieuwsgierig maken
3. Middenstuk: Mening over het boek (beoordelingswoorden en voorbeelden)
4. Slot: Aanrader of niet en waarom wel/niet + cijfer.