Recensie

Lesdoel

Aan het einde van de les ken je de kenmerken van een recensie en kun je zelf een recensie schrijven.

Waarom? Het is belangrijk om je eigen mening uit te drukken
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesdoel

Aan het einde van de les ken je de kenmerken van een recensie en kun je zelf een recensie schrijven.

Waarom? Het is belangrijk om je eigen mening uit te drukken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een recensie?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De recensie
www.vandale.nl: 
"re·cen·sie (de; v; meervoud: recensies)
beoordeling, kritische beschouwing van een boek, voorstelling, film enz. in een dagblad of tijdschrift."

Slide 3 - Diapositive

Voorkennis ophalen.

Eventuele vragen: 
Lees je weleens een recensie voordat je bijvoorbeeld naar een film gaat? 

Heb je weleens bedacht dat je een bepaalde film wilde zien, maar dat je er vanaf zag nadat je een recensie erover gelezen had? 

Of ging je juist naar die film, omdat de recensie zo positief was?

Waar lees jij wel eens een recensie over?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk tekstdoel heeft een recensie?
A
instructie
B
informeren
C
overhalen/betogen
D
amuseren

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Je krijgt straks een video te zien. De video is een gesproken recensie over de film 'The Lion King'. 

Na de video volgen drie vragen: 
Vraag 1: Waarmee start de recensent zijn recensie? 
Vraag 2: Noem één pluspunt en één minpunt aan de film. 
Vraag 3: Hoe wordt de recensie afgesloten?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recensie

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe start de recensent zijn recensie?
A
Hij stelt een vraag
B
Hij introduceert het onderwerp
C
Hij geeft een samenvatting
D
Hij geeft zijn mening

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vindt de recensent van de film?
Noem minimaal één pluspunt en één minpunt.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe eindigt de recensie?
A
Met de conclusie: het is een goede film
B
Met de conclusie: het is een slechte film
C
Met een samenvatting
D
Er is geen slot

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je allemaal in een recensie
over een film/boek/game bespreken?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van recensie
1. Titel 
2. Inleiding: Aandachtstrekker, jouw mening
3. Middenstuk: eerst feitjes over het boek, daarna mening mèt argumenten
4. Slot: korte samenvatting van je argumenten en herhaling van jouw        mening. Aanrader? Geef uitleg

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIPS

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions