Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
do. 31 okt. - 4h2 - 6e uur
mentoraatzaken
bespreken huiswerk: opdr. 4 blz. 34-36
mengvormen van tekstsoorten
Slide 1 - Diapositive
mentoraatzaken
morgen laatste open dagen deze periode
uiterlijk 6 dec. inleveren verslag open dag 1
MAS invullen in google-form van mkv
klassenvertegenwoordiger
Slide 2 - Diapositive
bespr. huiswerk: opdr. 4 p. 34-36
Bekijk de tekst in tweetallen.
Markeer alle signaalwoorden die je tegenkomt.
Zet achter het signaalwoord om welk verband het gaat.
Bekijk je eigen antwoorden en de tabel op p. 35
Pas je antwoorden aan op een nieuwe blz. in je schrift.
Slide 3 - Diapositive
Quizlet signaalwoorden
Je weet er vast meer nu!
Slide 4 - Diapositive
https:
Slide 5 - Lien
tekstsoorten
Is voor jullie direct duidelijk als je een tekst leest om wat voor tekstsoort het gaat, een uiteenzetting, beschouwing of betoog?
Slide 6 - Diapositive
mengvormen van tekstsoorten
een beschouwende tekst met uiteenzettende elementen
een betogende tekst met beschouwende elementen
een betogende tekst met uiteenzettende elementen
een uiteenzettende tekst met beschouwende elementen
Slide 7 - Diapositive
oefen-gpw = opdr. 1 blz. 38-40
Deze laatste opdracht kun je zien als het oefen-gpw. Het gpw is een vergelijkbare tekst (wel langer) met vergelijkbare vragen (m.u.v. vraag 9). Je hebt een klokuur (60 min) de tijd. Het gpw is a.s. maandag 4 nov. van 13.30 tot 14.30 uur.
Werk nu in stilte en zelfstandig. Vraag? Steek je vinger op.
Slide 8 - Diapositive
huiswerk vr. 1 nov.
Maak opdr. 1 af blz. 38-41.
Maak een samenvatting van alle theorie leesvaardigheid (blz. 10 t/m 41) en zorg dat je er vragen over kunt stellen.
Slide 9 - Diapositive
vr. 1 nov. - 4h2 - 5e uur
Ga zo veel mogelijk alleen zitten.
Zorg dat je alleen boek, schrift en pen op tafel hebt.
Alles wat je nu oppikt hoef je niet meer zelf te leren.
Meedenken en er met je volle aandacht bij zijn verhoogt je gpw-cijfer!
La durée de la leçon est: 45 min
