PGO_periode 2 les 5 c21 Normen, waarden en inlevingsvermogen

• Burgerschap
• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

Omgangskunde

Les 3: Normen, waarden en inlevingsvermogen

Vorige week

- cultuur/tradities

- Materieel en immaterieel erfgoed 

- Referentie kader

Onderwerpen deze les

• waarden en normen bepalen je gedrag;
• waar komen jouw waarden en normen vandaan?;
• Inlevingsvermogen en empathie
• veranderende waarden en normen.

Referentiekader

Iedereen heeft persoonlijke waarden en normen. Deze komen tot stand door je verleden, wat je allemaal hebt meegemaakt, de gewoontes die je (onbewust)overnam, de plaats waarin je opgroeide, je (levens)ervaringen, je opleiding, je cultuur, je karakter, je religie, … alles draagt bij tot je referentiekader. 

Wat zijn waarden denk jij?
Is dit materieel of immaterieel?

Waarden

Een waarde is iets dat belangrijk is, iets van ‘waarde’. Iets dat je wenselijk vindt, iets wat je na wilt streven. Een waarde is meestal één enkel woord, bijvoorbeeld: eerlijkheid, hulpvaardigheid, vriendelijkheid enz.

Waarden kun je omschrijven als de idealen of overtuigingen van een groep mensen. Zaken die belangrijk worden gevonden en het nastreven waardig zijn. Vanuit waarden ontstaan gedragsregels (normen). Vandaar dat deze twee woorden zo vaak samen worden gebruikt.

Welke 3 waarden zijn voor jou het belangrijkste?

Normen

Om waarden na te kunnen leven, dan horen daar ongeschreven gedragsregels bij. Dat noemen we dan de norm, bijvoorbeeld: 

Norm bij beleefdheid-> oudere mensen met U aanspreken.

Norm bij respect-> iemand uit laten praten

Er kunnen meerdere normen (gedragsregels) worden toegeschreven aan een bepaalde waarde.  

Voorbeeld beleefdheid -> 

1 . Als iemand je helpt met iets, bedank je die persoon. 

2. Als er oudere mensen in de trein instappen sta je voor diegene op. Enzovoort

Referentiekader

Iedereen kijkt door zijn eigen bril. 

Om goed met mensen om te kunnen gaan heb je dus inlevingsvermogen nodig.

Inlevingsvermogen

Inlevingsvermogen = Empathie

Je kan je verplaatsen in iemands gedachten, gevoelens en belevingswereld

Wat is inlevingsvermogen/empathie?

In hoeverre vind jij jezelf empathisch?

Ik kan me erg goed inleven in anderen.

Ik kan me soms inleven in anderen.

Ik leef me niet vaak in in anderen.

Ik leef me nooit in in anderen.

Stelling: 

 'Ouderen zijn een subcultuur'

Uitleg opdracht: Waardenmuur

4 weken 
Inleveren 27 maart (1 week vakantie)

Elke week 2 à 3 stappen uitvoeren 
In de les én buiten de les tijd aan besteden 
Tijdsbesteding per week naast de les +/- 40 minuten

Huiswerk:

Maandag 6 maart (na de vakantie) stap 1 en stap 2 af 
Interview met oudere + verslag van het interview 

13 maart: Stap 3 en 4 af 

20 Maart: 5 en 6 af
27 Maart: stap 7 en ALLES af --> inleveren