4.3

4.3: Proeven, voelen, ruiken
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

4.3: Proeven, voelen, ruiken

Slide 1 - Diapositive

Planning
Planning en leerdoelen bespreken.
Herhalen vorige keer.
Proeven.
Voelen.
Temperatuur aanpassen.
Zelfstandig werken.

Slide 2 - Diapositive

Doelen voor vandaag
Je legt uit hoe proeven werkt.

Je legt uit hoe je lichaam: warmte, kou, tast en pijn waargenomen worden.

Je legt uit hoe het lichaam op temperatuur blijft met behulp van bloed, haar en zweet.

Slide 3 - Diapositive

Wat is een adequate prikkel?

Slide 4 - Question ouverte

Zet het onderdeel van je oor bij het juiste nummer:
4
3
10
2
7
11
oorschelp
trommelvlies
slakkenhuis
gehoorbeentjes
gehoorzenuw
gehoorgang

Slide 5 - Question de remorquage

Vul 1,2 en 3 in:
Als de .1. spieren aanspannen, gaan de lens bandjes .2. staan de lens wordt dan .3.

Slide 6 - Question ouverte

Wat is een pupil reflex
A
je ogen knijpen vanzelf DICHT bij veel licht
B
je pupillen worden vanzelf KLEINER bij fel licht
C
Je doet je ogen vanzelf OPEN bij fel licht
D
je pupillen worden vanzelf GROTER bij fel licht

Slide 7 - Quiz

Wat heeft luchtdruk te maken met de beweging van de trommelvlies?

Slide 8 - Question ouverte

De tong
proeven

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Zenuwstelsel
Lichaam

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat?  Lees blz. 116 t/m 118 en maak opgave 1 tot en met 13
Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur
Hulp? Boek, buur bureau
Tijd? tot 10 minuten voor tijd. 
Uitkomst? Je legt uit hoe proeven werkt.
                       Je legt uit hoe je lichaam: warmte, kou, tast en pijn waargenomen worden.
                       Je legt uit hoe het lichaam op temperatuur blijft met behulp van bloed, haar en zweet.
Klaar? Nakijken!
timer
5:00

Slide 12 - Diapositive