Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.3 Proeven, ruiken voelen
4.3 Proeven, ruiken en voelen
1 / 17
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
17 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
4.3 Proeven, ruiken en voelen
Slide 1 - Diapositive
Startopdracht:
Maak opdr 1 en 2 (blz 32)
timer
5:00
Slide 2 - Diapositive
Zet het onderdeel van je oor bij het juiste nummer:
3
4
2
oorschelp
trommelvlies
slakkenhuis
gehoorbeentjes
gehoorzenuw
gehoorgang
Slide 3 - Question de remorquage
Gehoorgang
Trommelvlies
Slakkenhuis
Evenwichtsorgaan
Buis van Eustachius
Slide 4 - Question de remorquage
Hoe komt het geluid je oor binnen? Plaats de onderdelen in de juiste volgorde
Gehoorgang
Trommelvlies
Gehoorbeentjes
Slakkenhuis
Gehoorzenuw
Slide 5 - Question de remorquage
Je kan de blaadjes in de hoge boom niet scherp zien, wat ben je dan?
A
Bijziend, holle (min) lens nodig
B
Bijziend, bolle (plus) lens nodig
C
Verziend, holle (min) lens nodig
D
Verziend, bolle (plus) lens nodig
Slide 6 - Quiz
waardoor is dichtbij scherp zien vermoeiender voor je ogen dan veraf scherp zien?
A
je ooglens is dan boller
B
je lensbandjes hangen dan slap
C
het straalvormig lichaam is dan aangespannen
D
de kringspieren in de iris zijn dan aangespannen
Slide 7 - Quiz
4.3 Proeven, ruiken, voelen.
Leerdoelen:
Je kunt de zintuigen in de tong en neus benoemen en hun werking beschrijven.
Je kunt uitleggen uit welke lagen de huid is opgebouwd.
Je kunt de zintuigen in de huid benoemen en hun werking beschrijven.
Je kunt uitleggen hoe de huid helpt bij het constant houden van je lichaamstemperatuur.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Maken
Zelf bestuderen/doorlezen: 4.3
Maken: opdracht 1 t/m 14
timer
8:00
Slide 14 - Diapositive
Combineer de prikkel(s) met het juiste zintuig(en).
Warmtezintuig
Koudezintuig
Tastzintuig
Pijnzintuig
Hoge temperatuur
Lage temperatuur
Vorm en structuur
Pijn
Slide 15 - Question de remorquage
In welke laag van de huid liggen de zintuigen van de huid?
A
Alleen in de opperhuid.
B
Alleen in de lederhuid.
C
In de opperhuid en in de lederhuid.
D
Alleen in het onderhuids bindweefsel.
Slide 16 - Quiz
Wat gebeurt er wanneer de warmte- en koudezintuigen in je huid voelen dat je lichaam afkoelt / opwarmt?
Om af te koelen
Om op te warmen
Bloedvaten verwijden
Bloedvaten vernauwen
Je gaat rillen
Je gaat zweten
Slide 17 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
4.3 Ruiken, proeven, voelen Les 6 basis en kader
Mars 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
4 Waarnemen en reageren: 4.3 Proeven, ruiken, voelen
Octobre 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Herhaling H5.1 + 5.2 + 5.3 deel 1
Avril 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
D1BTh5 B3 Horen - oefenen
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
4.3 Proeven, ruiken, voelen (12-03-2019)
Mars 2019
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Herhaling T3
Mars 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1,5
D1BTh5 B3 Horen - lln
Avril 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 3
Août 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1