1.3 lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Leesvaardigheid

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je:

• leesstrategieën toepassen;

• de opbouw van een tekst bepalen;

• de opbouw van een alinea herkennen;

• informatie op internet zoeken

Vul het formulier in

2. Informatieve teksten

3. Betogende teksten

Begrip	Uitleg	Voorbeelden e.d.
1. Tekstdoelen	 informeren  overtuigen	 nieuwsbericht  betoog

Dit is een formulier uit de methode. Je kunt die vinden bij docentenmateriaal.

Welke manieren
van lezen ken jij?

Manieren van lezen

1. Verkennend lezen
2. Nauwkeurig lezen
3. Zoekend lezen
4. Studerend lezen
   

hele tekst lezen

onderwerp vd tekst vinden

scannen voor bepaalde info

wat voor soort tekst is het

Verkennend lezen lezen

Nauwgeurig lezen

Stude-rend lezen

zoekend lezen

Opbouw tekst

Driedeling = inleiding - kern - slot

Als de laatste aline de tekst afrondt, bijvoorbeeld in de vorm van een samenvatting of conclusie, dan is er sprake van een slot. 

Tweedeling = inleiding - kern
Als de laatste alinea van een tekst nog nieuwe infromatie toevoegt aan het onderwerp, hoort die bij de kern

Een tekst heeft altijd een driedeling!

1. ja
2. nee

Kan een tekst ook een tweedeling hebben?

1. Nee
2. Ja

Wat is een tweedeling?

1. Een inleiding en een kern
2. een kern en een slot
3. Een inleiding en een slot

Wat is een driedeling?

1. inleiding-kern-slot
2. alinea-kern-slot
3. alinea-middenstuk-slot
4. inleiding-alinea-slot

Opdracht

Lees tekst 1 blz. 24

maak opdracht 2,3,4,5

Wat is een kernzin?

Een tekst bestaat uit alinea's

Een alinea is een deel van een tekst. Alinea's bestaan uit een aantal zinnen (vaak 3 - 10 zinnen). Een alinea heeft één kernzin: daarin staat het belangrijkste. Dat is de 'kapstok'.

Een alinea herken je hieraan:
- begint altijd op een nieuwe regel
- soms met een witregel ervoor
- soms begint de alinea met een'inspringing'.

Huiswerk

Maken 

Lezen 1.3 blz. 24

opdracht 2-9

Succes!

Schrijf een ding
op wat je deze les
hebt geleerd.

Stel één vraag over iets dat je nog niet zo goed
hebt begrepen.