le 3 février


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Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon


le 3 février

Slide 1 - Diapositive

Devoirs
Apprends voc C (un élève-suivant)  
Apprends lire p. 118
Finis texte 10, 11, 12

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le 3 février
- mini test
- corriger texte 10, 11, 12
- lundi test. Questions?
- écrire message
- Jeu: Qui suis-je

donderdag geen les?

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mini test 
1. vous + lire =    
2. elle + lire = 
3. La voisine de cette élève décrit la page suivante.
4. Ma cousine raconte qu'elle aide toujours son frère.


timer
3:30

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mini test 
1. vous + lire =    lisez
2. elle + lire = lit
3. La voisine de cette élève décrit la page suivante.
De buurvrouw van deze leerling beschrijft de volgende bladzijde.
4. Ma cousine raconte qu'elle aide toujours son frère.
Mijn nicht vertelt dat ze HAAR broer altijd helpt.


timer
3:30

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corriger texte 10, 11, 12

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Lundi test. Questions?

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Lundi test. Questions?

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écrire message
Salut!
Mon prof d'histoire connaît ta prof de français. Elle m'a dite que vous avez parlé d'une photo de nous.
Pour les cours d'histoire nous allons aux Pays-Bas en février. Du 7 jusqu'au 13 février nous serons logés dans un hôtel à Utrecht. Si tu veux, nous pouvons se rencontrer quelque part, cette semaine?
Je ne suis pas sûre si nous aurons la permission de quitter l'hôtel, mais peut-être il sera possible d'organiser quelque chose avec ta prof de français?
J'espère recevoir une réponse enthousiaste, afin que nous puissons continuer a faire des plans.
Cordialement,
Aurélie

timer
10:00

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Qui suis-je
- C'est un(e) garçon/fille?
- il/elle porte ...
- il/elle est grand(e)/petit(e)
- il/elle a les yeux/cheveux ...
- il/elle fait du foot/hockey/...

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devoirs
- apprends venir, dire, savoir, voir, lire, devoir
- Finis message à Aurélie au moins 75 mots, utilise un dictionnaire, pas d'ordinateur)

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Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive