macht

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Macht

3h3

Inspraak op school

https://www.youtube.com/watch?v=i9ofU-_IvcY

leerlingenraad

Bonhoeffer VDW

De leerlingenraad beschermt de belangen van alle leerlingen. De locatiedirecteur vergadert een aantal keren per jaar met de leerlingenraad en houdt rekening met hun opmerkingen en wensen bij het bepalen van het locatiebeleid.

Medezeggenschapsraad

De medezeggenschapsraad (MR) bestaat uit vertegenwoordigers van het personeel en ouders/leerlingen. 

De MR heeft invloed op het schoolbeleid en heeft advies- en instemmingsrecht. 

Rechten en plichten

Macht;  

de mogelijkheid om anderen te beïnvloeden.

Verantwoordelijkheidsgevoel;

 bewust zijn van je plichten.

Plicht: 

is iets wat je móét doen!

Recht; 

de dingen die je toekomen, waar je recht op hebt.

Lees de teksten 1 t/m 4, blz 6-7

Maak in tweetallen opdracht 1 

op blz. 6

Manieren van opvoeden

lezen: 

alle vrijheid en allemaal regels.

Opvoedstijlen; toegeeflijk, sturend, verwaarlozend en autoritair.

Toegeeflijk;

veel aandacht voor wat het kind wil. Kind krijgt bijna altijd zijn zin

Sturend;

ouders stellen regels, maar kijken ook naar de behoeften van het kind

Verwaarlozend

Weinig regels en sturing, steun en betrokkenheid

Autoritair

Veel regels, ouders zijn de baas, kind gehoorzaamt

Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)

* je wordt geboren als goed mens

* 1762 boek Emile, of over de opvoeding

* kind zoveel mogelijk vrijheid geven

           - regels verpesten al dat goede

           - aan boekenwijsheid heeft een kind  niks

* vrijheid van opvoeding was alleen voor jongens. 

* meisjes moesten leren hun toekomstige man te gehoorzamen.

Thomas Hobbes (1588-1679): 

Allemaal regels.

• De mens is van nature egoïstisch en gaat voor eigenbelang. 
• Zonder wetten en regels zou iedereen roven, plunderen, moorden etc. 
  
• Mensen moeten dus samen afspraken maken en er moet een absolute leider zijn die hierop toeziet. 
• Als het om opvoeding gaat; voor kinderen is het niet goed als er te veel vrijheid is. Ouders zijn nodig om grenzen te stellen

huiswerk

Maak opdracht 1 t/m 2

`blz. 9 van je boek

Sociale ongelijkheid blz. 10/11

Verschillen in de samenleving

* Economische verschillen

* Positie in de samenleving, status van een persoon

* Hoger op de maatschappelijke ladder; hogere status.

               beroep, opleiding, vriendschap

Privilege; geboren worden met een voorsprong, een bepaald voordeel op andere mensen

Wit privilege;  voordeel dat mensen met een witte/blanke huidskleur hebben in de samenleving.

Etnisch profileren; bijv. iemand wordt aangehouden zonder geldige regel, vanwege huidskleur of herkomst

1

wat is de boodschap van dit filmpje?

2

Van welke factoren hangt iemands positie af op de sociale ladder?

  noem ze en vertel of diegene er wat aan kan doen

Prinses Amalia kiest niet voor haar hoge positie. Welke nadelen zal ze ervaren door haar sociale status?

1. noem er drie, vertel erbij waarom

2. wat wil je liever hebben; hoge status die je verdiend hebt of

een die je gekregen hebt bij geboorte.

www.npostart.nl

blz. 12 t/m 26 behandelen we NIET

hoef je dus niet te leren.

Grondwet: rechten en plichten

https://schooltv.nl/link/de-grondwet/#q=grondwet

Grondwet; de bodem voor de wetten in Nederland

Grondwet

de bodem voor de wetten in Nederland. 

met daarin de rechten en plichten waar iedereen zich aan moet houden

Artikel 1; 

Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.

Botsen

Scheiding kerk en staat

* wat betekent het dat de kerk en de staat gescheiden zijn van elkaar.

* waarom hoeven geloof en politiek niet los van elkaar te staan?

* wat is het verschil tussen de scheiding van kerk en staat en van geloof en politiek.

* wat is een theocratie?

Scheiding tussen kerk en staat

De kerk, (en dus ook de tempel, synagoge en de moskee) en de staat mogen zich  niet met elkaar bemoeien. =

Ze krijgen geen subsidie van de regering. De gelovigen moeten zelf zorgen voor geld.

Staat heeft geen invloed wie er dominee of priester wordt.

Waarom hoeven geloof en politiek niet los van elkaar te staan?

In de regering zitten bijvoorbeeld christelijke politieke partijen.

CDA, SGP

Voor je politieke overtuiging mag je inspiratie halen uit je geloof

Iran geen scheiding van kerk en staat; Religieuze leiders zitten in de regering.

Theocratie; godsdienstige leiders hebben de macht. Wetten zijn vaak gebaseerd op de Bijbel of de Koran of een ander boek.

Frankrijk en Portugal in publieke ruimtes mag geen enkel religieus symbool hangen/zijn. Politieagenten mogen geen hoofdoek of tulband dragen

Engeland en Denemarken hebben een staatsgodsdienst. een officiële godsdienst van het land.

hoe oefen je invloed uit?

Democratie; het volk regeert

staken

tijdelijk stoppen met werken om een bepaald doel te bereiken

2. stemmen

18 jaar of ouder

3. demonstreren

https://www.youtube.com/watch?v=1UX8Q1P8rqI

petitie

= handtekeningenactie

https://schooltv.nl/video/eenvandaag-in-de-klas-les-over-slavernij-en-racisme/#q=petitie

vertel iedereen erover

bijvoorbeeld; schrijf een e-mail naar de gemeente of naar de minister

als je het niet met iets eens bent

lid worden

lid worden van een politieke partij.

toets leren;

blz. 6 t/m 12

27 t/m 29 

36 t/m 39