Eerste rondje langs de klassen

Een goede start van het jaar! 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Een goede start van het jaar! 

Slide 1 - Diapositive

Algemene afspraak: gedraag je
- Niet alleen in het gebouw (op de gangen) en in de klas, maar ook in de buurt en op excursies
- Wees op tijd in de les. Je zit startklaar als de lestijd begint. OP de lestijd binnen is te laat.
- Geen pet, muts en/of hoodie op in de school (en dus ook niet in de klas).

- Wees startklaar:
  • je mobiel heb je ruim op tijd in je kluisje gedaan (Zien we je met mobiel? In de kluis tot 16:30!)
  • zitten volgens de plattegrond.
  • spullen (laptop, boeken en etui) op tafel, tas op de grond.
  • jas uit (tenzij de docent anders vertelt).
  • geen eten en/of drinken (tenzij de docent anders vertelt).




Slide 2 - Diapositive

Hoe gaan we met elkaar om?
Behandel anderen zoals je zelf ook behandeld wilt worden!

Vind je elkaar niet aardig? Geen probleem. Maar val elkaar niet lastig.
Pesten toont zwakte van de pester. 

"We zijn vrienden" telt niet: echte vrienden gaan met respect met elkaar om.

Slide 3 - Diapositive

Social Media
We cyberpesten niet en vallen elkaar nooit online (bellen/social media) lastig.

We maken en plaatsen nooit, zonder toestemming, foto’s/filmpjes van docenten/medewerkers van het HLZ en/of andere leerlingen. Ook geen roddels, onwaarheden, etc.
      > Dit is LASTER = wettelijk strafbaar!

Behandel anderen óók op de app/social media zoals je zelf ook behandeld wilt worden!

Slide 4 - Diapositive

Te laat komen (1)
Als je te laat komt, haal je een briefje. Je gaat NIET eerst bij het lokaal "proberen" of je nog naar binnen mag. Dit stoort. 

Te laat komen kan gebeuren. Daarom ondernemen we bij twee keer te laat komen nog geen actie. 

Vanaf de derde keer te laat   --------->



Slide 5 - Diapositive

Te laat komen (2)
1. De volgende dag melden om 08:00. Start je later dan het 1e uur? Dan 45 minuten voor je eerste uur.

2. Deze afspraak komt in jouw Magister te staan. 

3. Meld je je niet? Dan wordt het uur omgezet in SPIJBELEN en ook op die manier afgehandeld. 

4. Blijf je te laat komen? Leerplichtambtenaar!

Slide 6 - Diapositive

Ongeoorloofd absent / spijbelen
Als je niet bij een les aanwezig bent, komt er in Magister AO te staan. Je heb 48 uur om dit uur te verantwoorden. Daarna zal het uur op spijbelen worden gezet. 

Je haalt het spijbeluur dubbel in in het verzuimlokaal:
ma, di, do 14:45 - 17:45 - neem werk mee, geen laptop!

Meld je je niet? Dan maak je je eigen probleem alleen maar groter.  

Slide 7 - Diapositive

Uitstuur
Als jij uit de les wordt gestuurd, ga jij NIET de discussie aan met de docent.
Het gesprek voer je achteraf

Haal je geen briefje, terwijl je dat wel is gezegd? 
Dat kan reden zijn tot schorsing, want je zegt eigenlijk:
"Ik kies er bewust voor om niet de schoolregels te volgen"

Slide 8 - Diapositive

Ziek tijdens schooltijd?
Je gaat nooit zomaar naar huis: altijd langs je leerjaarcoördinator. 
Kan je die niet vinden? Langs een andere leerjaarcoördinator of afdelingsleider. 

Als je wél naar huis gaat zonder je volgens de juiste route af te melden:

1. Kan er een SP worden genoteerd.
2. Kan je een 1,0 krijgen voor een toets (dit wordt niet teruggedraaid!).

Slide 9 - Diapositive

Wat doe je als je docent niet aanwezig is?
  • Als je docent niet aanwezig is op het tijdstip en in het lokaal waar jij les hebt, blijf dan gewoon wachten!
  • De klassenvertegenwoordiger gaat na 5 minuten na de starttijd van de les richting de balie en vraagt of de docent aanwezig is.
  • Krijg je geen goed antwoord van de balie, dan loopt de klassenvertegenwoordiger naar de kamer van de leerjaarcoördinatoren om te vragen wat de klas moet doen.

> KIES ER NIET ZELF VOOR OM WEG TE GAAN BIJ HET LOKAAL OF TE DENKEN DAT DE DOCENT ER   NIET IS, JE LOOPT DAN RISICO OP EEN SPIJBELUUR!

Slide 10 - Diapositive

POLS -overleg
Overleg van de klassenvertegenwoordigers met de schoolleiding >
er volgt altijd op tijd een uitnodiging.

  • In de mentorles bespreek je hoe het gaat in en buiten de klas en wat er speelt.
  • Wat gaat goed en wat kan/moet beter?
  • Géén klaaguurtje: opbouwende kritiek!

Slide 11 - Diapositive

Tot slot
  • School moet heel leuk en gezellig zijn...... maarrrrr , 
                         Je bent hier om te leren!

  • Kies voor jezelf en niet voor anderen!


  • Maak een goede planning en werk hard! Kun jij jezelf in de spiegel kijken?

Slide 12 - Diapositive

Zijn er nog vragen?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive