Nakijken lezen H5 (2 BK)

Nakijken lezen H5
blz. 164
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Nakijken lezen H5
blz. 164

Slide 1 - Diapositive

opdracht 1

Slide 2 - Diapositive

1. de kranten (eerste plaatje) en Wikipedia (derde plaatje)


Slide 3 - Diapositive

opdracht 2

Slide 4 - Diapositive

  • 1 eigen antwoord
  • 2 ja (want er zitten veel verschillende groenten in)
  • 3 ervoor zorgen dat jij het product koopt.
  • 4 waar
  • 5 twee
  •    nee
  • 6 De ingrediënten die op de achterkant van een product staan, zijn feiten.


Slide 5 - Diapositive

7
De voorkant van een product is bedoeld om jou te overtuigen het product te kopen.
Op de achterkant van het product staan de ingrediënten om jou te informeren over het product.


Slide 6 - Diapositive

opdracht 3

Slide 7 - Diapositive

  • 1 De bron van tekst 1 is de folder van Elektra Markt.
  •    De bron van tekst 2 is het Consumentenblad.
  • 2 Tekst 1 en 2 hebben wel hetzelfde onderwerp.
  • 3 iets laten doen
  • 4 informatie geven
  • 5 Tekst 2 is betrouwbaarder dan tekst 1, omdat tekst 2 alleen feiten bevat en omdat tekst 1 is geschreven om het product aan te prijzen.


Slide 8 - Diapositive

opdracht 4

Slide 9 - Diapositive

  • 1 ontwerpwedstrijd Hyperloop
  • 2 www.sevendays.nl
  • 3 een toekomstig vervoermiddel
  • 4 door het gebruik van magneten
  • 5 informatie geven
  • 6 De informatie uit tekst 3 is betrouwbaar.


Slide 10 - Diapositive

opdracht 5

Slide 11 - Diapositive

  • 1 amuseren
  • 2 www.ze.nl
  • 3 1. Het tapijt wordt uitgerold.
  •    2. Het tapijt wordt strakgetrokken.
  •    3. Het tapijt wordt vastgelijmd.
  • 4 nee
  • 5 amuseren
  • 6 De informatie uit tekst 4 is niet zo betrouwbaar.


Slide 12 - Diapositive

opdracht 6

Slide 13 - Diapositive

  • 1 eigen antwoord
  • 2 Tussenkopjes: Robots hebben ook gevoel,                           Onderdeel van de samenleving
  • 3 robots
  • 4 uit vakblad Quest      ja
  • 5  wetenschappers                  controleren
  •      assisteren                              gebruikt door elkaar
  •      combineert                           helpen
  •       talloze                                    mensen die veel kennis
  •                                                                      over iets hebben
  •        inspecteren                          vele





Slide 14 - Diapositive

  • 6 2. Dingen die sociale robots kunnen.
  • 7 een robot die voelt wat er om zich heen gebeurt
  • 8 Je kunt robot Pepper niet voor de gek houden, omdat hij aan de manier waarop je iets zegt, begrijpt wat je bedoelt.
  • 9 lichaam
  • 10 informatie geven
  • 11 De informatie uit tekst 5 is waarschijnlijk wel          betrouwbaar.


Slide 15 - Diapositive

opdracht 7

Slide 16 - Diapositive

  • 1 waar
  • 2 De bron is waarschijnlijk wel betrouwbaar, want het is een wetenschappelijk tijdschrift (magazine). Je weet weet het pas zeker als je meer informatie over dit tijdschrift gaat opzoeken.
  • 3 niet waar
  • 4 Jamila Azaroual gebruikt daarbij vooral feiten. Klaas Timmermans gebruikt daarbij vooral meningen.
  • 5 eigen antwoord, bijvoorbeeld:Ik vind de professor het betrouwbaarst, omdat zij vooral feiten gebruikt en omdat ze waarschijnlijk veel weet over het onderwerp.  

Slide 17 - Diapositive

  • 6 Hij zegt eerder dat hij het zielig vindt om dieren te eten.
  • 7 Klaas Timmermans vindt fastfood en cola verwennerij. Bovendien wil hij lekker en gezond eten. Een schep suiker hoort daar natuurlijk niet bij.


Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive