Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welcome
28-11-23
Put your phone in the phonebag.
Take out your reading book.
Start reading, in silence
timer
5:00
Slide 1 - Diapositive
Door iedere les op dezelfde manier te starten zorg ik voor voorspelbaarheid, wat volgens de theorie (Teitler, 2019, p. 166 & p. 170) voor rust zou moeten zorgen.
Today
- Startup
- Learning objectives
- Test review
- Expectations
-Check L.O.
- Goodbye
Slide 2 - Diapositive
Theorie
- Structuur
Iedere les bespreken we ná het 5 minuten stil lezen de opbouw van de les. Deze structuur is nodig voor de leerlingen omdat de meeste leerlingen moeite hebben met het plannen, bewaken, afstemmen, controleren en evalueren.
Door dagelijks de planning door te nemen én te visualiseren help in de leerlingen structuur aan te brengen in hun leerproces ( Geert & Kralingen, Van, 2018, p. 417)
Learning objectives
- You are able to explain what mistakes you made during the test.
- You know what is expected from you the coming period.
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Test
REMOVE EVERYTHING FROM YOUR TABLE
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Toets
- Opdrachten na lopen
- Normering
- Tel de fouten na
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Last period
Slide 6 - Diapositive
Wat ging vorige periode wel/niet goed.
Expectations
What do I expect from you this period?
What to bring to class
- A working + charged laptop + cabled earplugs
- English book
- Reading book
- Writing materials (notebook, pen, pencil, etc.)
- Diary
Behaviour
- Active working
- Engaged learning
- Prepared
- Respect
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Your expectations
From me / classmates
Slide 8 - Diapositive
Wat willen de leerlingen van mij en elkaar komende periode?
Daar waar mogelijk geeft dit de leerlingen de kans om inspraak te hebben
Checking the learning objectives
- You are able to explain what mistakes you made during the test.
- You know what is expected from you the coming period.
Slide 9 - Diapositive
Theorie
- Leerdoelen worden gecommuniceerd zodat deze ook gecontroleerd kunnen worden door de leerlingen aan het leseinde.