thema 2 lichamelijke verzorging -Zelfredzaamheid

thema 2 lichamelijke verzorging

Zelfredzaamheid

planning

• Lesdoelen benoemen
• voorkennis peilen d.m.v. stellingen
• theorie behandelen in lessonup
• casus opdracht in tweetallen 
• zelfstandig opdrachten thema 2 maken in licentie
• nabespreking

lesdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

• Uitleggen wat zelfredzaamheid betekent en waarom het belangrijk is voor de cliënt.

• De verschillende niveaus van zelfredzaamheid onderscheiden en bepalen welke ondersteuning de cliënt nodig heeft.

• De cliënt op een respectvolle en stimulerende manier ondersteunen bij de persoonlijke verzorging, rekening houdend met zijn wensen, behoeften en mogelijkheden.

"Voor mensen met lichamelijke beperkingen is het vergroten van hun zelfredzaamheid een kwestie van toegankelijkheid en aanpassingen aan de fysieke omgeving."

eens

oneens

"Zelfredzaamheidstraining voor mensen met lichamelijke beperkingen moet gericht zijn op het ontwikkelen van specifieke fysieke vaardigheden en mobiliteit."

eens

oneens

"Mensen met een lichamelijke beperking moeten zelf kunnen kiezen hoeveel ze zelf willen doen, zonder dat anderen hen dwingen."

eens

oneens

"Speciale technologie kan mensen met lichamelijke beperkingen helpen om zelfstandiger te zijn, bijvoorbeeld rolstoelen of aangepaste apparaten."

eens

oneens

Wat is volgens jou het verschil tussen deze 2 begrippen:
zelfstandigheid, zelfredzaamheid

begrippen

Zelfstandigheid:

• maakt je onafhankelijk van anderen. Je bent zelfstandig als je zelf de verantwoordelijkheid kunt nemen

zelfredzaamheid:

• De mate waarin een cliënt in staat is zichzelf te redden en voor zichzelf te zorgen

waarom wel/niet?

"Het is soms lastig om te beslissen hoeveel vrijheid je mensen met psychische problemen moet geven, terwijl je toch voor hun veiligheid zorgt."

welk gevolg heeft dit?

"Sommige mensen oordelen snel over anderen met psychische problemen, en dat kan het moeilijker maken om voor zichzelf op te komen."

3 niveau's van zelfredzaamheid

• niveau 1: ADL activiteiten
• niveau 2: sociale zelfredzaamheid
• niveau 3: maatschappelijke zelfredzaamheid

Zelfzorgtekort

Cliënten hebben hulp nodig en kunnen niet alles alleen. Deze cliënten hebben een zelfzorgtekort. Ze zijn afhankelijk van de hulp van anderen. 

Actieve benadering 

Gericht op zelfzorgvermogens van bewoner

Bij zelfzorgtekort activering d.m.v. adl-training

Passieve benadering

Activering is niet meer mogelijk

Zelfzorgtekort wordt geaccepteerd

PDL= passiviteiten dagelijks leven

belangrijke sociale vaardigheden om op niveau 2 zelfredzaam/zelfstandig te zijn.  

• luisteren
• nee zeggen
• kritiek kunnen geven
• vragen stellen

0

wat viel jullie op?

Casus mw Jansen

Mevrouw Jansen is 82 jaar oud en woont alleen in een seniorenwoning. Ze heeft last van artrose, waardoor ze moeite heeft met bewegen en pijn ervaart in haar gewrichten. Ze gebruikt dagelijks pijnstillers en ontstekingsremmers. Ze heeft geen familie of vrienden in de buurt die haar kunnen helpen. Ze krijgt twee keer per week thuiszorg voor de huishoudelijke taken en de persoonlijke verzorging. Ze voelt zich vaak eenzaam en somber.

Geef per niveau aan welke zelfzorgtekorten mevrouw Jansen heeft.
(niveau 1 ADL, niveau 2 sociaal, niveau 3 maatschappelijk)

zelfzorgtekorten

• Lichamelijk: Ze kan niet goed voor zichzelf zorgen, omdat ze beperkt is in haar mobiliteit en veel pijn heeft. Ze heeft hulp nodig bij het wassen, aankleden, eten en drinken, naar het toilet gaan en het innemen van haar medicijnen. Ze loopt ook een risico op vallen, infecties en complicaties door haar chronische aandoeningen.
  
• Psychisch: Ze heeft een laag zelfbeeld en weinig zelfvertrouwen, omdat ze afhankelijk is van anderen en zich nutteloos voelt. Ze mist sociale contacten en een zinvolle dagbesteding.
  
• Sociaal: Ze is geïsoleerd van de buitenwereld, omdat ze weinig mensen ziet en spreekt. Ze heeft geen familie of vrienden die haar steunen of bezoeken. Ze heeft ook geen hobby’s of interesses waar ze plezier aan beleeft. Ze voelt zich eenzaam en verveelt zich.

conclusie

Zelfredzaamheid is van levensbelang

• Uit onderzoek blijkt dat mensen met minder gezondheidsvaardigheden zich minder gezond voelen en meer moeite hebben met zelfmanagement, ofwel de regie over hun eigen leven en zorg. 
• En deze zelfredzaamheid is belangrijk, want mensen voelen zich, zelfs als ze ziek zijn, een stuk gezonder als ze geen problemen ervaren in hun dagelijkse functioneren. 

beeldvorming

bij mensen die MS hebben is de impact van de gevolgen die hun ziekte op hun dagelijks functioneren heeft soms wel vier keer zo groot als de ziekte zelf. Dus hoewel steeds meer mensen een chronische aandoening hebben, is het vanuit het oogpunt van de volksgezondheid niet de exacte aandoening zelf waar de focus op moet liggen, maar op de gevolgen van die aandoening op hun zelfredzaamheid.

Waarom is zelfredzaamheid zo belangrijk?

Hoe kun je rekening houden met de cliënt, bij het stimuleren en ondersteunen van de persoonlijke verzorging/welbevinden?

opdracht

Ga in je licentie aan het werk met de opdrachten van zelfredzaamheid.

thema 2, lichamelijke verzorging