Samenwerken les 1

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

LESDOELEN VANDAAG
- Ik weet wat het examen inhoudt.
- Ik weet globaal waar de lessen over gaan en welke stof ik dien te beheersen.
- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.
- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.
- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.
- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen nu en 2 weken.

Slide 2 - Diapositive

lesstof
Thema 1 t/m 4 Zorgverlening, organisatie en beroep
toets
toets thema 1 tot 4 op het eind van de periode 
"huiswerk"
mindmap maken, Leiderschapsstijlen, folder maken, alle theorieverwerkingsopdrachten, bestuderen thema 1 t/m 4 Zie schema teamstegel
lessen
thema 1 t/m 4, theorieverwerkingsopdracht les/nabespreken opdrachten - punten voor inleveren opdrachten
examen
B1-K2-W2

Slide 3 - Diapositive

wat is belangrijk voor een goede samenwerking?

Slide 4 - Carte mentale

welke voorwaarden/competenties zijn hiervoor nodig?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Hoe verloopt de samenwerking op het werk tijdens de coronaperiode?
A
hetzelfde
B
beter
C
slechter

Slide 8 - Quiz

Hoe verloopt de samenwerking op school tijdens de coronaperiode?
A
hetzelfde
B
beter
C
slechter

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Diapositive

Heb je al eens een MDO bijgewoond?
TIP!
Maak oefenopdracht A, woon verschillende MDO's bij, neem een klein onderdeel op je, vraag feedback.
A
enkele keer
B
vaker
C
nooit

Slide 11 - Quiz

Welke disciplines (kunnen) er deelnemen aan een MDO?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Volgende week gaan we naar Chili!

Slide 15 - Diapositive

Vragen?

Slide 16 - Diapositive

Wat weten jullie nog van de vorige les?

Slide 17 - Diapositive

Hoe zien jullie mantelzorgers?

Slide 18 - Question ouverte



Wat is jouw kracht binnen de samenwerking met mantelzorgers?

En wat vind je moeilijk?

Slide 19 - Diapositive

Volgende week gaan we naar Chili!

Slide 20 - Diapositive

het gestrande team – Junglesurvival



Jullie klas is op 11 februari op weg gegaan voor een teambuildingsweek in de binnenlanden
van Chili in Zuid-Amerika. Helaas crasht jullie kleine vliegtuig. Jullie komen terecht in het bergachtige regenwoud van Chili, ergens tussen de 100 en 500 km verwijderd van de bewoonde
wereld. Radiocontact is verloren gegaan één uur vóór de crash, dus de reddingsdiensten weten
niet precies waar ze jullie moeten zoeken. Het is nog winter op het zuidelijk halfrond (sneeuw,
temperaturen rond het vriespunt), maar jullie dragen alleen vrijetijdskleding. Gelukkig is, behalve wat snij-, en schaafwonden, blauwe plekken en wat gebroken armen en benen, niemand
zwaar gewond geraakt. Het vliegtuigje staat in brand en jullie hebben slechts kort de tijd om
wat spullen uit het vliegtuig te halen. Behalve de kleding die je nu draagt, heb je niets anders
bij je, dus ook geen jas. Het is mogelijk dat je bereik hebt met je mobiele telefoon, echter zeer
onwaarschijnlijk.

Slide 21 - Diapositive

Doel:
Jullie doel is om als team te overleven totdat jullie gered worden. Kies van onderstaande lijst
maximaal 10 voorwerpen die je uit het vliegtuig wilt halen, waarna alles en iedereen die nog in
het vliegtuig is zal verbranden.

Slide 22 - Diapositive

Individuele opdracht:
Eerst heb je 5 minuten de tijd om voor jezelf, dat wil zeggen zonder overleg met anderen,
jouw eigen lijst te maken wat het team mee zou moeten nemen uit het vliegtuig.

timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Groepsopdracht
Vertel na deze
5 minuten kort aan de groep wat er op de lijst staat.
Vervolgens heb je 15 minuten de tijd om als groep tot overeenstemming te komen over de lijst
met voorwerpen. Licht de teamlijst toe. 

timer
20:00

Slide 24 - Diapositive

Wat vonden de observators van de samenwerking?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

SAMENWERKING
Neemt er iemand de leiding?
Wordt er een bepaalde werkwijze gehanteerd?
Is iedereen het eens met de werkwijze?
Heeft iedereen evenveel inbreng?
Wordt iedereen gehoord?
Wordt er naar de mening van iedereen gevraagd?
Doet iedereen actief mee?
Wordt er naar elkaar geluisterd?
Laat men elkaar uitspreken?
Wordt er overlegd?
In samenspraak besloten?
Wordt er op correcte wijze feedback gegeven?
Staat men open voor feedback?
Hoe was de sfeer?
Is iedereen akkoord gegaan met alle items op de lijst en is dit gecontroleerd?
Is dit gecontroleerd?

Slide 26 - Diapositive

EVALUATIE LESDOELEN 
- Ik weet wat het examen inhoudt.
- Ik weet globaal waar de lessen over gaan en welke stof ik dien te beheersen.
- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.
- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.
- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.
- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen de komende 2 weken.

Slide 27 - Diapositive

In hoeverre zijn de lesdoelen door jou behaald?
geen
enkelen
de meesten
allemaal

Slide 28 - Sondage

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking op school?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 29 - Sondage

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking in de praktijk?
4-5
6-7
8-9
10

Slide 30 - Sondage

Wat is jouw leerdoel binnen samenwerking?

Slide 31 - Question ouverte

Bijeenkomst 3

Slide 32 - Diapositive

Wet en regelgeving in de zorg

Slide 33 - Diapositive

Welke wetten en regelgeving over de zorgverlening kennen jullie?

Slide 34 - Diapositive

Presentatie wet- en regelgeving

Slide 35 - Diapositive