Samenwerken als Verpleegkundige

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

LESDOELEN VANDAAG

- Ik weet wat samenwerken inhoudt.

- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.

- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.

- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.

- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen nu en 2 weken.

wat is belangrijk voor goede samenwerking?

welke voorwaarden/competenties zijn hiervoor nodig?

Hoe verloopt de samenwerking op het werk tijdens de coronaperiode?

1. hetzelfde
2. beter
3. slechter
4. Geen idee

Heb je al eens een MDO bijgewoond?

1. enkele keer
2. vaker
3. nooit

Welke disciplines (kunnen) er deelnemen aan een MDO?

Hoe zien jullie mantelzorgers?

Wat is jouw kracht binnen de samenwerking met mantelzorgers?

En wat vind je moeilijk?

Volgende week gaan we naar Chili!

het gestrande team – Junglesurvival

Z4B82TOP is op 11 februari op weg gegaan voor een teambuildingsweek in de binnenlanden

van Chili in Zuid-Amerika. 

Helaas crasht jullie kleine vliegtuig. Jullie komen terecht in het bergachtige regenwoud van Chili, ergens tussen de 100 en 500 km verwijderd van de bewoonde wereld. Radiocontact is verloren gegaan één uur vóór de crash, dus de reddingsdiensten weten niet precies waar ze jullie moeten zoeken. Het is nog winter op het zuidelijk halfrond (sneeuw, temperaturen rond het vriespunt), maar jullie dragen alleen vrijetijdskleding. 

Gelukkig is, behalve wat snij-, en schaafwonden, blauwe plekken en wat gebroken armen en benen, niemand zwaar gewond geraakt. Het vliegtuigje staat in brand en jullie hebben slechts kort de tijd om wat spullen uit het vliegtuig te halen. Behalve de kleding die je nu draagt, heb je niets anders bij je, dus ook geen jas. Het is mogelijk dat je bereik hebt met je mobiele telefoon, echter zeer onwaarschijnlijk.

Doel:

Jullie doel is om als team te overleven totdat jullie gered worden. In groep van vijf tot zes studenten

Kies van onderstaande lijst maximaal 10 voorwerpen die je uit het vliegtuig wilt halen, waarna alles en iedereen die nog in

het vliegtuig is zal verbranden.

Observatoren

Bij elke groep is één observator betrokken.

Deze observeert de groeps samenwerking. 

Met de lijst die ik met hen deel.

Observatie lijst

1. Hoe verliep het overleg om tot definitieve de lijst te komen?

2. Wie nam welke rol in tijdens dit overleg? 

3. Is iedereen tevreden over zijn bijdrage aan het overleg?

4. Wat viel je verder op in de samenwerking?

Individuele opdracht:

Eerst heb je 5 minuten de tijd om voor jezelf, dat wil zeggen zonder overleg met anderen,

jouw eigen lijst te maken wat het team mee zou moeten nemen uit het vliegtuig.

Groepsopdracht

Kom nu als groep tot een samengestelde lijst.

Je hebt 25 minuten de tijd om als groep tot overeenstemming te komen over de lijst met voorwerpen. 

Licht de teamlijst toe. 

Wat vonden de observators van de samenwerking?

😒🙁😐🙂😃

SAMENWERKING

Neemt er iemand de leiding?

Wordt er een bepaalde werkwijze gehanteerd?

Is iedereen het eens met de werkwijze?

Heeft iedereen evenveel inbreng?

Wordt iedereen gehoord?

Wordt er naar de mening van iedereen gevraagd?

Doet iedereen actief mee?

Wordt er naar elkaar geluisterd?

Laat men elkaar uitspreken?

Wordt er overlegd?

In samenspraak besloten?

Wordt er op correcte wijze feedback gegeven?

Staat men open voor feedback?

Hoe was de sfeer?

Is iedereen akkoord gegaan met alle items op de lijst en is dit gecontroleerd?

Is dit gecontroleerd?

EVALUATIE LESDOELEN 

- Ik weet wat samenwerken inhoudt.

- Ik weet wat belangrijk is binnen de samenwerking en welke voorwaarden en/of competenties.

- Ik weet welke disciplines er kunnen deelnemen aan een MDO.

- Ik weet ervaringen en meningen van studenten m.b.t. samenwerken.

- Ik weet wat ik gedaan moet hebben binnen nu en 2 weken met dit onderwerp.

In hoeverre zijn de lesdoelen door jou behaald?

geen

enkelen

de meesten

allemaal

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking op school?

4-5

6-7

8-9

10

Welk cijfer geef je jezelf binnen de samenwerking in de praktijk?

4-5

6-7

8-9

10

Wat is jouw leerdoel binnen samenwerking?