Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
4.2 - Bezet Nederland
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe Nederland bestuurd werd tijdens de bezetting.
Slide 2 - Diapositive
Planning
Duitsland valt aan
Politieke veranderingen
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Duitsland valt aan
Op vrijdagmorgen, om 3.55, valt het Duitse leger Nederland aan.
Op sommige plekken, zoals bij de Afsluitdijk en de Grebbelinie, wordt nog behoorlijk tegenstand geboden, maar tegen de Duitse Blitzkrieg is niets opgewassen.
Nederland dacht aanvankelijkneutraal te blijven.
Slide 5 - Diapositive
Deel van Duitsland
Nederland wordt een deel van Duitsland: Reichskommissariat Niederlande
De Oostenrijker Arthur Seyss-Inquart wordt Reichskommisar.
De Duitsers gedragen zich vriendelijk en er is weinig weerstand van de Nederlandse bevolking.
Slide 6 - Diapositive
Politieke veranderingen (1)
Om niet in de handen van de Duitsers te vallen, wijkt een groot deel van de Nederlandse regering uit naar Engeland.
Ambtenarenworden opgedragen om te blijven werken onder debezetter.
Dedemocratiewordtafgeschaft.
Slide 7 - Diapositive
Censuur
Er is sprake van censuur in Nederland. Er komtcontrole op publicaties van kranten en boeken. Ook kunst wordt onder de loep genomen, alles wat niet overeenkomt met het gedachtegoed van de nazi's wordt verboden.
Slide 8 - Diapositive
Politieke veranderingen (2)
De Nationaal-Socialistische Beweging (NSB), die collaboreerdemet de Duitsers, is de enige politieke organisatie die mag blijven bestaan.
De leider van de NSB,Anton Mussert, mag zich 'Leider van het Nederlandsche Volk' noemen, maar de Duitsers zijn uiteindelijk de baas.
Slide 9 - Diapositive
Februaristaking
De eerste grote verzetsactietegen de Duitse bezetter in Nederland.
Aanleiding waren de razzia's in Amsterdam, als reactie op de moord op een NSB-er.
De staking was het enige massale en openlijke protesttegen de Jodenvervolging in heel bezet Europa.
"Handen af van onze Joden".
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Zelfstandig werken
We lezen de tekst van paragraaf 4.2.
Maak opdracht 2 op pagina 76. We gaan de antwoorden klassikaal bespreken.
Je maakt deze opdracht zelfstandig.
Slide 12 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat er in Nederland veranderde tijdens de Duitse bezetting.
La durée de la leçon est: 45 min
