wk 36: les 2

Dinsdag 1 september - H2c
  • 10 minuten stillezen
  • Terugblik: bouwplan bij een uiteenzetting
  • Bronnen zoeken
  • Aan de slag!

timer
10:00
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Dinsdag 1 september - H2c
  • 10 minuten stillezen
  • Terugblik: bouwplan bij een uiteenzetting
  • Bronnen zoeken
  • Aan de slag!

timer
10:00

Slide 1 - Diapositive

Indeling boeken
2C                                                                       Chris, Rink, Jip, Sep
Verwoest                                                         Pheline, Milou, Bo
Verwoest                                                         Annelotte, Maryam, Katja
Het meisje met de vlechtjes                  Julia, Annabel, Gem
De jongen in de gestreepte pyjama    Sarah, Loek, Isabella
Pokerface                                                       Jasmijn, Bibi, Jules
54 minuten                                                    Diederick, Wessel, Julian
Bomber                                                           Rino, Jochem, Olivier
Iedereen krijgt klappen                           Brian, Nadir, Duco

Slide 2 - Diapositive

Aan het einde van deze les...
...weet je hoe je betrouwbare bronnen kunt zoeken.

Slide 3 - Diapositive

4 tekststructuren bij een uiteenzetting

1. Verschijnsel-verklaringsstructuur
2. Vraag-antwoord structuur
3. Probleem-oplossingsstructuur
4. Vroeger-nu-toekomst

Slide 4 - Diapositive

Bouwplan uiteenzetting

Slide 5 - Diapositive

Bouwplan invullen
Tekstdoel = informeren
Onderwerp = gameverslaving bij jongeren
Hoofdgedachte = Steeds meer jongeren zijn gameverslaafd
Publiek = Leerlingen van klas 2

Tekststructuur?

Slide 6 - Diapositive

3. Probleem-oplossingsstructuur
Inleiding      Probleem introduceren
Kern              Waarom is het een probleem
                        Oorzaak
                        Gevolg
Slot                Mogelijke oplossingen

Slide 7 - Diapositive

Bronnen gebruiken
  • Bronnen: waarom?
Bronnen gebruik je om een tekst betrouwbaarder te maken voor de lezer
  • Bronnen zoeken
Via zoekmachines op internet
In boeken en tijdschriften
Op televisie, bijvoorbeeld in documentaires of het journaal
  • Bronnen selecteren
Betrouwbaar
Objectief
Algemeen en specifiek
Feiten en voorbeelden


Slide 8 - Diapositive

Bronnen gebruiken
‘Jongeren ervaren steeds meer schoolstress.’

Jongeren ervaren steeds meer schoolstress. Uit onderzoek van het Trimbos Instituut, Universiteit Utrecht en het Sociaal Cultureel Planbureau (SCP) blijkt dat het aantal leerlingen met schoolstress al sinds 2001 stijgt. In dat jaar zei 16 procent van de jongens en 19 procent van de meisjes druk door schoolwerk te ervaren. Tegenwoordig ligt dat percentage op 35 procent bij jongens en 42 procent bij meisjes.’(Rtl nieuws, 2018)

https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/4404856/schoolstress-jongeren-middelbare-school-stress  


Slide 9 - Diapositive

Aan de slag!
  • Neem je ingevulde bouwplan van de vorige les erbij
  • Ga op zoek naar bronnen voor je onderwerp en deelonderwerpen
  • Onderwerp: gameverslaving bij jongeren
  • Deelonderwerpen bij een probleem-oplossingstructuur
                 - Waarom is het een probleem
                 - Oorzaak
                 - Gevolg
                - Oplossingen

Slide 11 - Diapositive

Einde van deze les

Slide 12 - Diapositive