H2 P3

Leerdoel
Wat is absolutisme en welke kritiek kwam daarop?
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leerdoel
Wat is absolutisme en welke kritiek kwam daarop?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De derde stand
Waar kwam het geld voor de adel vandaan?


Wat zouden ze daar van vinden?

Meebetalen = meebeslissen!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slechte oogst in 1788 en 1789 = geen eten
+ meer belasting + geen inspraak = .....
De bom ontploft, de revolutie begint!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VIVA LE REVOLUTION







VIVA LA FRANCE

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaardigheid; bronnen
Directe/indirecte bron 

Is een bron bruikbaar?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 2, paragraaf 3






Verlangen naar vrijheid

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ideëen van de Verlichting
Tot de 17/18e eeuw: Koning en kerk bepalen alles.

Maar... grote verandering!


'De verlichting' 
'Logisch nadenken' (Rationalisme)
'Wetenschappelijk'  denken

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onvrede en geldnood
Rond 1788 krijgt Frankrijk grote economische problemen



Maar de koning (Lodewijk XVI) heeft meer geld nodig
Oplossing?
Toch om meer geld vragen, dus de belasting omhoog
Schulden
Door vele oorlogen en een gigantisch dure hofhouding was de schatkist van Frankrijk leeg, maar er waren wel onbetaalbare schulden
Hongersnood
Door mislukte oogsten was er weinig voedsel. Het eten wat er was, was extreem duur

Slide 8 - Diapositive

Reken mee:
Vandaag de dag:
Gemiddeld inkomen per dag: €130
Gemiddelde prijs brood: €1,20

Vlak voor Franse revolutie:
Gemiddeld inkomen per dag: 17,5 F
Gemiddelde prijs brood: 14 F
'De verlichting is het begin van de moderne wereld'
Wie regelt het bestuur, wat wil het volk?


1. Grondrechten
2. Leiders moeten luisteren
Verdeling van de macht(en)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdeling van de macht
Rechterlijke macht
Wetgevende macht
Uitvoerende macht

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bestorming van de Bastille
14 juli 1789
De koning brengt soldaten naar Parijs, het volk wordt bang
De mensen willen zichzelf verdedigen, ze willen wapens
Ze bestormen twee plekken in de stad:



Dit wordt gezien als het begin van de Franse Revolutie
Het Hôtel National des Invalides, een rusthuis voor gewonde oud-soldaten. Hier liggen wapens opgeslagen.
De Bastille, een gevangenis voor vijanden van de koning. Hier ligt buskruit opgeslagen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vlucht van de koning
De koning probeert naar het buitenland te vluchten
Vanuit daar wil hij met een leger Frankrijk heroveren
Een revolutionair herkent de koning via een munt
Lodewijk XVI wordt gevangengenomen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De Terreur
1793-1794
De radicalen willen "vijanden van de revolutie" straffen
Dit betekent vrijwel altijd de dood middels de guillotine
Simpelweg een andere mening hebben maakt je een vijand
In een jaar tijd worden zo'n 40.000 burgers gedood

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions