3.4 en 3.5 CH

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Startopdracht

• Leg je spullen op tafel
  
• Maak de startopdracht die is uitgedeeld
  
• Gebruik je leerboek wanneer dat nodig is
  

Klaar? Lees paragraaf 3.4 en 3.5

Planning vandaag

• Startopdracht bespreken
  
• Herhaling t/m paragraaf 3
• Leerdoelen en uitleg basisstof 4 en 5


• Poster opdracht!
• Samen afsluiten
  

Gemaakte afspraken

Deze woorden gebruiken we tijdens de biologielessen

Man: penis 

Vrouw: vagina 

Geslachtsgemeenschap: seks

Pubertijd: lichamelijke veranderingen

Voortplantingsstelsel man

Voortplantingsstelsel vrouw

Uitwendig

Voortplantingsstelsel vrouw

Inwendig

Ovulatie en menstruatie

Wanneer de eicel niet 

wordt bevrucht

Vruchtbare periode

Eicel leeft 12 tot 24 uur

Zaadcel kan 2 of 3 dagen overleven 

Ovulatie niet precies op dag 14

Leerdoelen 3.2 en 3.3: 

Samen lezen

Ga naar pagina X in je werkboek

Regels:

-Docent wijst aan wie voor leest

- Je leest in stilte mee

- Je kunt ieder moment verder lezen

De bevruchting

Bevruchting = kern van 

eicel en kern van zaadcel

smelten samen

Innesteling

Innesteling = klompje cellen hecht zich vast in het baarmoederslijmvlies

Vanaf nu noem je dit een embryo

De zwangerschap

Om het embryo heen zitten vruchtvliezen met hierin vruchtwater

     -> beschermt tegen schokken, 

          stoten, uitdroging en

          temperatuurwisselingen

Placenta

Hier worden stoffen uitgewisseld tussen het bloed van de moeder en het bloed van het embryo

      > verbonden met de navelstreng

Onderzoek voor de geboorte

Echoscopie = baby bekijken voor de geboorte

NIPT = bloedonderzoek

De geboorte

- Het kindje draait zich met het hoofdje naar beneden

- Spieren in de baarmoederwand trekken krachtig samen, dit zijn weeën

- Vruchtvliezen breken en vruchtwater komt via de vagina naar buiten

- De weeën duwen het kindje via de baarmoederhals en vagina naar buiten

- Nageboorte 

Schoolwerk 15 januari

• Schrijf het werk in je agenda
• Start met het maakwerk!

L: 3.4 en 3.5

M: Alle opdrachten van paragraaf 3.4 en 3.5

in je werkboek (plusvragen overslaan)

Voorkant: voorlichtingsposter over anticonceptie

Inhoud:

• Uitleg over wat anticonceptie is
  
• Per anticonceptiemiddel beschrijf je de werking en de voor- en nadelen

 Achterkant: voorlichtingsposter over soa's

Inhoud:

•  Uitleg over wat een soa is
• Uitleg over de symptomen per soa
• Uitleg over hoe je soa's kunt voorkomen en bestrijden

Je maakt twee voorlichtingsposters 

Met je schoudermaatje

Gebruik paragraaf 3.5 uit je leerboek

Wees creatief!

Leerdoelen 3.4 en 3.5 

Schoolwerk 15 januari

• Schrijf het werk in je agenda

L: 3.4 en 3.5

M: Alle opdrachten van paragraaf 3.4 en 3.5

in je werkboek (plusvragen overslaan)